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上科版高一上1-F《匀加速直线运动》PPT课件4.ppt
* 这是一个伟大的实验 因为他开创了用实验来研究物理规律的先河 枷利略 具体实验 研究小球沿斜面下滑的运动性质 匀速直线运动 变速直线运动 匀变速直线运动 研究方法 正比函数 一次函数 反比函数 二次函数 数学方法 物理方法 实验结果 下滑的距离与所用时间的平方成正比 S3 S2 S1 t1 t2 t3 图像法 运动特点:速度随时间均匀增加的直线运动 F、匀变速直线运动 一、匀变速直线运动 1、定义 2、分类 在相等的时间内速度的变化量都相等的直线运动叫匀变速运动 速度随时间均匀变化的直线运动叫匀变速运动 加速度不变的运动叫匀变速运动 匀加速直线运动 匀减速直线运动 初速为零的匀加速直线运动 初速不为零的匀加速直线运动 二. 匀变速直线运动的速度 例如:列车以初速 开始作匀变速直线运动,已知加速度为a,那么列车每秒速度增加多少?列车第1s末的速度 = 列车第2s末的速度 = 列车第3s末的速度 = …… 列车第ts末的速度 1、瞬时速度(简称速度)公式 例1、v0=4 m / s,a=5 m / s2,求第2 s末速度和第4 s初速度。 例2、已知 a=-3 m / s2,vt=2 m / s,t =3 s,求v0。 2、匀变速直线运动的 图像 vt v0 v t t 0 vt v0 v t t 0 意义 斜率 面积 速度随时间的变化关系 位移 3. 飞机着陆做匀减速直线运动,v0=60m/s,加速度a的大小为3m/s2。求:着陆后10s内和30s内的位移。 三、基本规律 1、两个基本公式 2、几个推导公式 位移-速度公式 平均速度公式 解决问题的基本流程 选择公式 选择解题方法 对已知条件进行分析判断 审题 善于找“隐含条件”—— 一般是从找关键词开始 隐含了一个表达式 如果运动有两个阶段或以上——必须画草图 直观化——便于列方程 联立方程求解 对结果的合理性做分析判断 2.汽车以36Km/h的速度进站时,加速度的大小是4m/s2。则4s内汽车的位移是多少? 1. 物体初速度为2m/s,以加速度a=1m/s2做匀加速直线运动。求:(1)3s内的位移(2)第3s内的位移(3)3s内的平均速度(4)第3s内的平均速度(5)3s末的速度。 10.5m 4.5m 3.5m/s 4.5m/s 5m/s 3. 飞机着陆做匀减速直线运动,v0=60m/s,加速度a的大小为3m/s2。求:着陆后经60s的位移s。 4. 一汽车从静止开始做匀加速直线运动,加速度a=5m/s2。先后经过相距40m的甲乙两电线杆所用的时间为2s。求:甲电线杆离出发点多远? 12.5m 600m 22.5m 5. 做匀变速直线运动的物体,在时间t内的位移为s,初速度为v0,末速度为vt。求物体在通过这段位移中间时刻的瞬时速度vt/2和中间位置的瞬时速度vs/2。 结论:做匀变速直线运动的物体在某段时间t内的平均速度等于在这段时间当中(t/2)的瞬时速度。 6. 做匀变速直线运动的物体,通过连续两段相同的位移s所用的时间分别为t1和t2,求其加速度a。 a=2s(t1 –t 2)/ t1 t2 (t1 + t2 ) 7. 物体做匀变速直线运动,在连续两段相同的时间t内所通过的位移分别为s1和 s2,求其加速度a。 加速度公式: a=s2 –s1 / t2 11. 在一直线上物体静止开始以a1匀加速,后以a2匀减速,最后停下,总时间为t。求: (1)运动过程中的最大速度V。 (2)总位移S。 8. 某物体做匀加速直线运动,第3s内的位移是8.5m, 第4s内的位移是9.5m。求:初速度和加速度。 9. 升降机由井底静止开始匀加速上升,经5s速度达到3m/s,然后匀速上升6s,最后减速上升经3s到达井口停下。求井深多少? V0 =6m/s a=1m/s2 30m 10.小球先做匀速直线运动5s,后做匀减速运动,经4s停下,总位移为5.6m。求:(1)加速度a (2)匀减速运动中的位移S a =-0.2m/s2 s=1.6m 初速为零的匀加速直线运动的一些比例关系: 1.前ns内位移之比:1:4:9 … n2 2. 第ns内位移之比为:1:3:5:…(2n -1) 3. 通过相同的位移所用时间之比为: … 12. 一质点从静止开始做匀加速直线运动,质点在第3s内的位移为15m,求: 1)物体在第6s内的位移为多大? 2)质点在前6s内的位移为多大? 13.物体从斜面
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