自我评价对外语教师专业发展影响.pdfVIP

放 无 ·专题调研 自我评价对外语教师专业发展的影响 黄 萌 摘 要 ：本研究采用个案研究的方法，通过跟踪一名新手英语教师一学期的自我评价全过程，试图了解外语教师自 我评价对外语教师专业发展的影响和作用。研究结果表明：外语教师通过学期前、学期中、学期后，对照 外《语教师自 我评价标准》进行 自我评价和打分，外语教师熟记 了((外语教师 自我评价标准》，并根据它进行 自我要求和 自我反思。 外语教师经历了一个动态的专业发展过程，其教学能力、外语教学知识、反思能力、职业热情有很大程度的提升。本研 究有助于改革现行中学中“大统一”的评价外语教师的现状，为外语教师自我评价提供了切实有效的实施方法 关键词 ：自我评价；外语教师；专业发展 一 、 引言 二、自我评价 案。然而，自我评价应用于外语教师专 在过去二三十年，国际二语外／语教 自我评价法又称作 “自我反思评价 业发展方面的研究却仍然极其稀少。 学研究的热点发生了悄然变化，即从教 法