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- 2015-07-25 发布于安徽
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2006年第9期 外语与外语教学 2006,N09
1 andTheir SerialNo210
总第2 0期 Foreign Teaching
Languages
英语写作教学现状调查与分析
蔡慧萍1方琰2
(1.浙江海洋学院外语学院,浙江舟山316004;2.清华大学外语系,北京100084)
摘要:本文以哈桑的体裁结构潜势理论为依据,对我国3所高校537名学生的英语写作教学现状和存在的各种问题做
了调查,证实了我国高校英语写作教学体裁意识不强的假设。文章结论是:除了加强词汇和语法基础的训练以外,大学英语写
作必须一开始就从语篇入手,让学生接触不同类型的体裁,特别要着重提高教师和学生的体裁意识。
关键词:英语写作;体裁意识;体裁结构潜势
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