《篮球—体前变向运球》教案.docVIP

《篮球—体前变向运球》教案 ? 年级 初二 人数 40 任课教师 澄迈县长安中学 黄泽利 ? 教 学 内 容：1、篮球：体前变向运球 ；2、游戏：运球接力比赛 ? 教 学 目 标 1、通过教学使学生初步掌握体前变向运球动作技术； 2、发展学生灵活、协调等身体素质； 3、培养学生顽强拼搏精神和自信心，增强团队意识与合作能力。 ? 教学重点 掌握变向运球技术 教学难点 手脚协调配合 ? 课 序 时间 教 学 内 容 教 师 指 导 学 生 活 动 组 织 形 式 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一、 活 ? 动 ? 准 ? 备 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2分钟 1、课堂常规 ① 整理队形，检查服装。 ② 师生问好，安排见习生。 2、队形队列练习 ①向左，右，后转。 ②齐步走，立定。 ? 1、教师精神饱满，语言富有亲和力。 ? 2、声音洪亮，清晰，口令准确。 ? 1、 站队做到快、静、齐。 ? 2、 精神饱满，注意力集中。 ? 3、行动一致。 队形：四列横队（学生背对太阳） ? ? 4分钟 3、“斗牛”游戏。 方法: 每人一球，在圆圈内利用运球，并伺机抢、拍对方的球，球被拍到或出界算对方一分，不能出现违例、犯规动作。 ? 1、教师讲解游戏方法及规则。 ? 2、组织学生练习。 ? 3、启发、诱导学生抢运球活动。 ? 1、两人一组，自由组合进行游戏。 ? 2、积极主动参与游戏，遵守游戏规则。 ? 队形：两人一组。 ? ? ? ? 4分钟 4、熟悉球性练习 ①抛球击掌3-5次接球。 ②抛球转体360°接球。 ③头，腰，腿围绕球。 ④原地体前换手左右运球。 ⑤行进间高、低运球。 ? ? 1、教师引领。 ? 2、语言指导。 ? ? 学生模仿练习。 ? ? 队形：沿篮球界线、中线成方形。 ? 课 序 时间 教 学 内 容 教 师 指 导 学 生 活 动 组 织 形 式 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二、 ? 技 ? 能 ? 学 ? 习 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2分钟 １、设疑导入新课 ①学习过哪些运球方法？ ②运球行进遇到障碍怎么办？ ? 提出问题，启发，导入课题“体前变向运球”。 ? 思考，畅所欲言。 ? ? 队形：四列横队（背对太阳）。 ? ? ? ? ? ? 5分钟 2、? 学习“体前变向运球” ①动作方法：运球队员欲从左侧突破时，先用右手运球，吸引对手向右移动，这时运球队员突然用右手按拍球的右侧上方向左侧变方向运球，同时右脚向左前方跨出，用肩、腿护球，接着迅速换左手按拍球的后上方，运球超越对手。 ②口诀： 右腿蹬地向左跨， 拨球部位右侧上， 屈膝跨步降重心， 顶肩左推快跟上。 ? ? ? 1、教师进行示范并讲解。 ? 2、用小黑板出示动作要领口诀，要求学生齐读口诀并思考。 ? ? ? 1、认真观察、听讲。 2、学生看，读，思考。 ? 教师进行示范队形。 ? ? ? ? ? ? 10分钟 ? 3、自主合作练习 ? ①模仿练习 做变向、蹬跨、转体探肩运球练习。 ? ②尝试性练习 初步尝试变向运球过1-2个障碍物（各小组自行摆放）练习。 ? ③挑战性练习 练习运球绕过2-3个障碍后投篮或上篮。 ? ? ? ? ? 1、? 提示指导。 ? 2、? 教师启发，诱导练习。 ? 3、教师巡回指导。 ? ? 1、学生观察、模仿练习。 ? 2、在小组长和体育骨干组织和协助协助下练习。 ? 3、练习由慢到快。 ? 4、互帮互学，共同提高。 ? 1、模仿练习队形：四列横队（散点）。 ? 2、过障碍练习队形：学生分成四组，每组各半个球场进行练习。 ? ? 课 序 时间 教 学 内 容 教 师 指 导 学 生 活 动 组 织 形 式 ? ? 二、 ? 技 ? 能 ? 学 ? 习 3分钟 ? 5、自我展示。（变向运球技术为主） ? 教师鼓励，诱导。 踊跃展示自我。 队形：面对篮板成凹字形。 ? ? ? ? 5分钟 ? 6、运球接力比赛 ? 方法及规则：全场设置四个障碍，把学生分成四组，分别用变向运球往返绕过一个个障碍，回来跟下一位同学击掌，再继续进行，以此类推，先完成的小组为胜。 ? ? ? ? ? 1、教师讲解比赛方法及规则。 ? 2、教师进行评价及表扬。 ? ? 1、学生分组研究对策，进行布阵。 ? 2、各方军团出击较量，展示个性。 ? 3、学生感受运