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做一名党和人民满意的教师学习体会.doc
《做一名党和人民满意的教师》学习体会
2014年9月9日上午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会见庆祝第三十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表后来到北京师范大学,看望教师学生,观摩课堂教学,进行座谈交流,向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。
习近平在考察中强调,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。各级党委和政府要坚持把教育放在优先发展的战略位置,继续大力推动教育改革发展,使我国教育越办越好、越办越强。
日月如梭,时光如箭,我已经正式投入教育行列年了回顾过去的年,重新审视自己,觉得其实自己有了一个新的追求,新的理想,那就是:当一名好老师,做一名人民满意的教师。做一名人民满意的教师,这句话不禁让我想起校长都会对我们说的一句话:金杯银杯,不如老百姓的口碑。老百姓的口碑才是我们工作得到肯定的最高评价。因此我立志要让自己成长为一名令人民满意的教师,怎样才能成为一名人民满意的教师呢?
还记得一位长者对我说过:“只有你喜欢你的职业,你的工作,你才会真正投入满腔的热情去为它任劳任怨。”诚然,作为一名教师,首先要敬业,热爱自己所从事的这个职业,献身教育事业。教师一定要端正的一个观点就是教师不是“教书匠”,不能把教师当做一种谋生的手段,而是将它置于人生目标,人生追求的崇高位置,真正将它看做是育人的重大工程,它所担待的责任是一种未来的希望。教师的职业道德告诉我们,热爱教育事业是教师热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义事业的集中表现,是教师职业道德的核心,也是教师正确处理个人利益与教育事业、社会利益的一个准则。的确,只有热爱教育事业,才会去更多地去思考怎样把课上得更好,怎样才能让学生更热爱学习、学到更多的知识。因为热爱教育,所以才会全身心地投入到教育事业,默默地奉献自我。无论领导安排什么样的工作,都会勤勤恳恳、兢兢业业地去完成。因为热爱教育,所以会积极地去探索学习,不断提高自身素养与专业技能。因为热爱教育,所以才会热爱每一位学生,关心每位学生,关注每位学生的成长。
其次,要爱生。一位教育家说过:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”因为别人的孩子跟自己是没有任何血缘关系的,要做到从心底来爱护他们,那是真的很不容易的。而教师对学生的爱就是属于这一类的爱,我认为要做一名让人民满意的教师最基本的就是热爱学生,没有学生,又何谈教育呢?学生,通常似乎都是被划分为两类的,一类是众多人的宠儿——“优秀生”,另一类则是永远被大家遗忘在角落里的“学困生”,这个称呼似乎还近乎人情,有些老师甚至就会毫不客气地称他们为“差生”,这样严格地分级称呼对于孩子来说,是一辈子背负的阴影,在他们幼小脆弱的自尊心上烙下了生铁铁的印记。其实作为老师的我们是最清楚孩子身上的各个点的,因为我们经常与他们打交道,哪有何必对他们如此严格地分出阶级呢?每个孩子身上都有闪光点,关键在于老师有没有摘除有色眼镜去欣赏他们的长处,多用欣赏的眼光去看待学生,多鼓励他们,多关心他们,那么每个孩子都会成为“优秀生”。心理学上有关注个体个性成长,那么有个性的孩子,有自己所专长的闪光点的孩子将来必将也会对社会有用,也会为社会发光发热,教师切忌以成绩来评定一个孩子终身的走向,这是一种武断且不不负责任的观点。教法要高超 著名教育家叶圣陶老先生曾说:“没有教不好的学生,只有不好的教学方法。”教学是一门艺术。科学的教法能有效地引导学生的学习活动,控制课堂气氛和学生的注意力,使教学活动顺利完成。优秀的教师很注重教法的选择与运用,教法的运用要灵活多变,具有针对性,突出实用性。不必盲目求新,适合的就是最好的,“不管白猫黑猫,逮到老鼠就是好猫”。同样的内容不同的教师有不同的教法,同样的内容不同的学生也应有不同的教法。比如,古诗背诵时,对于小学生多用形象记忆法,对待中学生多用理解记忆法。 教师要练就扎实的基本功,掌握多种教学方法。既要继承传统的,又要借鉴国外的;既要与时俱进,跟上时代的步伐,掌握现代化教学技术,又要更新储备知识,不断探索新的教学方法。一句话,根据学生实际,选择最适合的、收效最大的方法。 孔子提出的“因材施教”和“启发式”方法,仍是我们教学方法的精华,我们要学会创造性地使用。 在我们的工作当中,经常感到棘手的就是那些比较顽劣的学生,有时候真不知道该拿他们如何是好。其实很简单,就是热爱学生,真诚地对待他,关心他。你爱学生,学生也会爱你,这是相互的。“亲其师,信其道”如
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