党的群众路线教育实践活动工作日程表.docVIP

尧头镇中心学校 开展党的群众路线教育实践活动工作日程表 活动时间 主要内容 负责人 3月18日 召开全校教职工大会，学习县局及镇党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案文件，领会文件精神。联系学校实际及教育教学中心工作，讨论制定《尧头镇中心学校关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》。 周少民 3月20日 召开由全校领导干部、全体党员和全体教职员工参加的“尧头镇中心学校开展党的群众路线教育实践活动”动员大会。 周忠全 3月21日— 3月31日 组织学校领导干部、全体党员、全体教职员认真学习《习近平总书记重要讲话专题摘编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等必读篇目并做好学习笔记。集中学习3次，举办学习专栏1期，撰写心得体会1篇，举办书记讲党课活动1次。 赵文杰 4月1日— 4月25日 组织召开学校领导干部读书班，举办“我的群众观”主题读书征文活动；组织观看《苏联亡党亡国20年祭——俄罗斯人在诉说》党内教育片；组织召开警示教育专题研讨交流活动1次，党员、干部每人撰写警示教育专题研讨交流汇报1份。开展“三问三观”大讨论及群众路线教育知识测试答题竞赛活动。 赵文杰 4月26日— 5月15日 开展“五个一”活动，通过民主评议、召开座谈会、入户走访、寄发信函、调查问卷等方式，广泛征求教师、学生和家长代表对学校工作特别是加强作风建设和师德师风的意见建议，作为查摆、分析和整改的重要内容。围绕进教师办公室、进课堂、进家庭，问困难教师的诉求、问教育提质的举措、问学校发展的良策，广泛深入地听取意见和建议，扎实开展调研。调研活动以校领导班子成员为重点。调研结束后，办公室要集中交流调研体会和收集到的意见建议，逐项分析，逐条制定整改措施。 周少民 5月16日— 7月15日 学校将调研结果进行梳理、整改落实、建章立制。按照“废、改、立”三种类型，对贯彻落实党的群众路线、加强作风建设已有制度进行集中梳理。经实践检验行之有效、群众认可的，要长期坚持，坚决抓好落实；对不合中央、省、市、区和教体局要求的要立即废止。同时，建立健全一批新的制度，主要包括：学校常规管理制度、校本研训制度、聘用激励制度、民主监督制度、效能提高制度等，推动改进干部作风、密切联系群众常态化、长效化。 周忠全 7月16日— 8月30日 进行批评和自我批评，开好专题民主生活会。会前相互谈深谈透，会上认真开展批评，做到不搞先表扬、后建议，不搞避实就虚、文过饰非，不搞只摆现象、不查本质，不搞好人主义、一团和气，不搞突然袭击、发泄私愤；防止以工作问题代替作风问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题，防止将“四风”变成形式主义、官僚主义“两风”，甚至变成形式主义“一风”，防止避重就轻、偷工减料。校长对班子成员民主生活会发言提纲逐一审定。校支部民主生活会要邀请上级领导、党员、群众代表参加。会后，在一定范围通报民主生活会情况，并进行满意度测评。 周少民 2