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八下活动与探索.doc
活动与探索
1、实验中学八年级(3)班的同学们学完第8课后感触很深,准备办一期板报,假如你是该班一名同学,请你参与完成下列内容。
(1)请你为本期板报确定一个主题。
如:现代科技在身边
(2)为了完成本报,要准备很多材料,你认为可以通过哪些方式搜集材料?
答:到图书馆查找资料、上网查找等
(3)请你设计其中一个版块的内容。
如:设计空间技术改变人们的生活版块。可以先画一幅卫星导航的漫画,配备文字说明来介绍空间技术的发展对于广播电视、远距离通讯、气象预报、导航定位等方面发挥了传统方式无法达到的效益和作用。
2、材料略。
(1)请你列举我国自主创新的一些具体事例吗?
答:袁隆平培育杂交水稻成功、天河一号绕月探测工程、嫦娥二号发射成功等。
(2)请你为建设创新型国家设计几条宣传标语。
答:自主创新,人才为本;创新插上科技腾飞的翅膀等
3、、你所在的学校打算开展“建设创新型校园,你我先行”系列活动,请你参与完成下列内容。
(1)出谋划策:学校可以开展哪些富有实效的活动,请你从几个角度提出你的建议。
答:1.利用广播站,黑板报,主题班会,宣传栏等进行宣传。
2.组织学生走出校门,参观一些科普展览,科普教育基地等。
3 开展一些小制作,小发明比赛等。(3分 )
(2)我在行动:请列举你在提高创新能力方面的好做法,并在活动课上与同学们进行交流。
答:1.学好各方面科学文化知识,全面提高自身文化素质,为创新奠定坚实的基础。
2.经常自己动手进行一些小制作,小发明等。
3.在日常学习中遇到问题多问几个为什么,敢于质疑等。(
(3)理论支持:请你为学校开展这一系列活动提供两条理论依据。
答:1.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
2.科学技术是第一生产力。3.科学文化知识的学习也需要创新。
(4)如果你校开展科技创新周活动,你认为可采取哪些方式?
答:听科技讲座;开展科技小发明比赛;科技征文比赛;出科技板报等。
4、2009年12月3日,“12。4”全国法制宣传日座谈会暨“五五”普法神州行媒体系列宣传活动启动仪式在北京举行。全国人大常委会副委员长陈昌智在启动仪式上指出:要把学习贯彻宪法作为法制宣传教育的首要任务。努力养成自觉遵守宪法。忠实执行宪法,维护宪法权威的行为习惯。
(1)【我探究】为什么把学习贯彻宪法作为法制宣传教育的首要任务?(4分)
答:宪法是国家的根本大法,在我国的法律体系中,居于首要地位,具有至高无上的法律地位。(2分)宪法规定的是国家生活中最根本的问题,具有最高的法律效力,制定和修改的程序比其他法律更加严格。(1分)宪法是最高的行为准则,是一切国家机关,团体和组织,全体公民的最高行为准则。(1分)
(2)【我分析】某校为配合法制宣传教育活动,对所在学校的学生进行了调查,下面是调查结果:了解宪法的地位的占百分之二十,不了解的占百分之八十;知道如何遵守和践行宪法的占百分之三十,不知道的占百分之七十;知道宪法主要内容的占百分之二十六,大体了解的占百分之四十,不清楚的占百分之三十四。
上述调查结果说明了什么?(3分)
答:学生的宪法意识和观念比较淡薄,宪法尚未深入人心。(3分)
(3)【我参与】为使宪法深入学生心中,请你提供几个校园宣传活动形式。(至少三个)(3分)
答:召开主题班会;印发宣传资料;出一期黑板报或手抄报;举办宪法知识讲座等。
5、【科技世博】在上海世博会上,体现前沿科技和未来趋势的技术瑰宝闪耀在世博园区和展馆的各个角落。世博会被誉为科技的奥林匹克。
(1)你认为我国如何才能在科技奥运会上力压群雄,摘取更多的金牌?(
答:实施科教兴国和人才强国战略,提高我国的国际科技竞争力;科技的本质在创新,我国要在引进外国先进技术的基础上,提高全民族的自主创新能力。加快培育创新人才,建设创新型国家,实现我过科技的跨越式发展。
(2)科技创新对我国发展和民族振兴有什么作用?
答:
6、某校八年级同学针对宪法的有关问题,开展了一次大讨论,同学们纷纷发表了自己的观点---------
(1)如果让你来组织一次宣传宪法知识的活动,你准备采用什么方式?
答:宪法知识竞赛、法制讲座、手抄报比赛、漫画展等
(2)请你设计出本次活动的步骤或环节。
答:①分组,推选组织或发言代表;②根据讨论的内容,搜集与宪法有关的材料。③整理材料,写出讨论稿。④组织评委。⑤各代表发言。⑥评委评议总结活动情况。
8、华商报报道:某地区某中学招生要看学生家长的工作单位,只招市委、市政府机关工作人员的子女,此举引起了许多群众的不解和质疑。
(1)请你对招生人员的态度发表自己的看法,并说明理由,
答:反对,因为招生人员的这种做法违背了公平的基本原则。
(2)面对这种现象,你想说些什么?
答:①社会发展需要公平,每一个人在社会上的生存和发展也需要公平。②这
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