渭城区创建省级科普示范区各单位工作任务分解表.doc

渭城区创建省级科普示范区各单位工作任务分解表 创建任务 创建内容 创 建 标 准 责任单位 备注 各级党委和政府重视公民科学素质建设，加强对科普工作的领导 党政领导重视公民科学素质建设 1、认真贯彻落实《科普法》，积极实施《全民科学素质行动计划纲要》，全民科学素质建设纳入当地经济社会发展总体规划及精神文明建设规划。 区发改局、 区委宣传部 2、有科普工作中长期规划和年度计划，纳入党政议事日程。 区科协 3、党政部门颁布指导和落实科普工作具体事项的政策文件。 区委办、政府办、区科协 4、党委、政府、人大、政协每年听取科普工作汇报1次以上。 区委办、政府办、区科协 5、分管领导每个季度听取科普工作情况汇报1次，并解决工作中存在的问题。 区科协 6、领导干部积极参加科普活动。 区委组织部、 区科协 健全协调领导制度 1、健全全民科学素质实施工作机制或科普工作联席会议制度，有落实《全民科学素质行动计划纲要》的实施分解方案。 区科协 2、全民科学素质实施工作机构每年召开2次工作会议。 区科协 考核管理与表彰奖励 1、实施《全民科学素质行动计划纲要》工作纳入党政领导机关目标责任考核体系，并纳入年度工作目标考核、表彰、奖励范围。 区委组织部、 考评办 2、每年表彰和奖励在实施《全民科学素质行动计划纲要》工作中做出突出贡献的科普组织和个人。 区委办、政府办 围 绕 重 点 人 群 的 科 学 素 质 工 作 成 效 显 著 主题突出，内容丰富 1、结合实际，围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”工作主题，确定重点内容，开展形式多样的活动。 创建工作领导小组各成员单位 2、面向未成年人、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员的科学教育与活动紧扣工作主题。 各成员单位 积极开展提高未成年人科学素质的工作，推动实施未成年人科学素质行动 1、教育、科技、共青团等部门共同开展校内外科技教育活动。每年至少组织2次青少年科技传播行动或科技竞赛等活动，在校中小学生参与率高于全省（市）平均水平。 区教育局、区科技局、团区委 2、建有3-5所区级青少年科普教育特色学校，在校参与科普活动的学生不少于90%；在中小学普遍推广探究式学习方法，重视基础教育阶段科学课程教育质量。 区教育局 3、利用科技类博物馆、科研院所、青少年科技活动中心、社区科普活动室等为提高青少年科学素质服务。 区教育局、各镇办 4、有稳定的中小学科学教育教师、科技辅导员队伍，并定期对其进行培训。 区教育局 积极开展提高农民科学素质的工作，推动实施农民科学素质行动 1、农牧、科技、教育等部门共同落实《农民科学素质教育大纲》，制定培训规划、年度计划和教学大纲。 区农林畜牧局牵头，区科技局、区教育局等部门协助 2、90%以上的镇（含乡镇企业）干部每年接受科技培训，80%以上的村干部和农民党员劳动力每年接受科技培训。 区委组织部、区农林畜牧局、区科技局、各镇、渭阳办 3、充分发挥好农广校、农函大等科技教育机构在农民科技培训中的作用。 区农林畜牧局 4、实施“科普惠农兴村计划”，充分发挥农村专业技术协会、农村科普示范基地和科普惠农带头人在农民科技培训中的作用，大力发展科普惠农服务站。 区科协、各镇、渭阳办 5、广泛开展文化科技卫生“三下乡”活动，面向农民的科技下乡活动每年不少于2次。 区委宣传部、 各成员单位 积极开展提高城镇劳动者科学素质的工作，推动实施城镇劳动人口科学素质行动 1、社会保障、工会、科技等部门积极开展各种形式的劳动预备制培训、再就业培训、创业培训、农民工培训等。 区人社局、区总工会、区科技局、各办事处 2、90%以上的街道、社区干部每年接受各类科普培训和科普教育不少于40学时，城镇80%以上各类从业人员的在岗培训、继续教育每年不少于50学时。 区人社局、各办事处 3、城镇失业人员通过培训掌握1-2项适合再就业的生产技能，其中一批人走上工作岗位。 区人社局、各办事处 4、能够充分发挥好社区科普学校等在科普教育中的作用。 各办事处 5、在企业中开展青工职业技能比赛、岗位能手、“讲理想、比贡献”等活动，提高职工科学文化素质。 区总工会、团区委、区工业局 积极开展提高领导干部和公务员科学素质的工作，推动实施领导干部和公务员的科学素质行动 1、组织、科技等部门共同制定提高领导干部和公务员科学素质的培训教育计划和方案，并组织实施，向机关和企事业单位干部和公务员配发科普读本。 区委组织部、 区科技局 2、每年组织2次以上针对区直属部门干部和镇、街道领导干部的科普报告会