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教育系统党的群众路线教育实践活动主要流程 主要流程 时间按排 工作任务 活动形式 具体要求 成果体现 前 期 工 作 2月底至3月初 1、召开教育党委会议。 召开会议 建立教育实践活动领导机构，讨论修改《教育实践活动实施方案》和动员大会讲话，做出领导班子开展活动总体安排，确定领导班子成员教育活动联系点。并就这些工作与县委督导组沟通后确定。 有关文件 2、召开教育实践活动领导小组会议。 召开会议 讨论领导小组及办公室职责和工作规则，以及督导组分工、主要职责和工作任务。 有关文件 3、召开教育系统教育实践活动动员大会，开展民主评议工作。 召开会议 与县委督导组沟通召开动员大会事宜，张书记主持，李局长讲话，督导组组长讲话。动员大会前发放民主评议表，召开动员大会时由县委督导组回收汇总。 有关文件 学习教育 2月26日至3月26日 1、认真开展自学。重点学习党的十八大、十八届三中全会精神，学习习近平总书记关于教育实践活动系列重要讲话精神，学习《党政机关厉行节约反对浪费条例》、中央八项规定精神、省委省政府九项规定和市委市政府八项规定，学习中央、省委关于教育实践活动的重要部署，学习中央规定的《论群众路线－－重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费－－重要论述摘编》，学习《干部任用条例》、《关于创新群众工作方法解决信访突出问题的意见》，学习《党章》和党的组织制度、组织规范、组织纪律。 自学 注意结合工作实际，静下心来学，带着问题学，原原本本学，保证时间上、效果上不打折扣，真正领会要义，真正触及灵魂，加强党性修养。根据实际学习情况，记好学习笔记（字数5000），并认真撰写学习心得。时间安排一周左右。 学习笔记、学习体会文章 3月7日 2、开展集中学习。学习路书记讲话，观看《四风之害》。 集中学习 明晰党的群众路线和优良作风形成发展历程；进一步认清“四风”的严重性和现实危害；加强党性党风党纪教育和道德品行教育。撰写观后感，并于3月14日前交齐。 学习记录、辅导报告、心得体会 3月14日 3、开展集中学习。学习李局长讲话，观看《廉政准则》。 集中学习 明晰教育系统如何开展群众路线教育，撰写心得体会。 学习记录、辅导报告、心得体会 3月21日 4、开展集中学习。解读《实施方案》，观看《生命线》。 深刻理解县委的《群众路线教育实践活动的实施方案》精髓，撰写心得体会。 学习记录、辅导报告、心得体会 3月28日、4月4日、11日、18日、25日 5、开展集中学习。现代教育大讲堂培训 集中学习 学习现代教育教学理论，撰写心得体会。 学习记录、辅导报告、心得体会 征求意见 3月中旬 1、督导组专题听取排查解决突出问题情况汇报，找准“四风”方面突出问题和事关群众切身利益的问题。 学用结合 按照边查找问题、边专项治理、边完善制度的要求，对查摆出来的问题提出具体解决措施，下大力气专项治理，让群众在活动一开始感受到变化。时间灵活安排。 有关文件 3月11日至12日 2、深入联系点学习并指导工作。 带头学习 每名党员领导干部在活动中深入到联系点，作专题辅导报告或讲一次党课，为联系点党员干部答疑解惑，树立学习的榜样。 辅导报告、党课讲义 3月17日至21日 3、开展专题调研和走访活动，征求基层意见。 调研走访 每名党员领导干部根据分工，确定调研专题，深入基层、深入群众、深入一线，通过与有关代表座谈，深入班级、学生家庭调研等形式，认真听取基层群众的意见和建议，查找班子及个人在贯彻落实党的群众路线方面存在的主要差距与突出问题。时间安排一周左右。 调研成果、走访记录、民情日记 3月25日至28日 4、召开座谈会集中征求意见。 座谈 召开座谈会，征求对领导班子和领导干部个人的意见和建议。参加人员：局机关各股室股长、各校校长、学校中层领导代表、教师代表。 座谈记录、征求意见梳理结果 3月下旬 5、向上级党委和本级班子成员征求意见。 面对面或书面征求意见 党委主要领导向上级党委主管领导和部门，向本级班子成员征求对领导班子及成员的意见，班子成员向分管部门单位征求意见。可以面对面谈，也可书面征求意见，必须双方签字认帐。 征求意见梳理结果 3月下旬 6、印发征求意见函，设立意见箱，开通网上信箱和手机短信广泛征求意见，并对来信来访进行梳理。 多种形式征求意见 教育党委领导班子成员结合分管工作实际，向基层征求意见；在分管基