建构的记忆.docVIP

建构的记忆 到目前为止我们对记忆加工的描述可能给人留下的印象就是对于创建、维持并长期使用信息的一个好的比喻就是创建、维持和使用录像带，想一下它们的一致性： 信息通过感觉、知觉和注意获取并存储到记忆里就和信息通过录像机被获取并保存到录像带里是一样的 信息因为长时间被遗忘和录像带逐渐降解是一样的 长期存储的信息不能被恢复就像在一个原始的录像带里找到一个特定的情景是一样困难的，尤其是当录像带里有大量的情景时或者是你最后一次恢复并回顾这些信息已经是很久以前 虽然有这些表面上的相似点，但是用录像机来作为理解记忆的基本的比喻却是一个严重的错误，因为在记忆和录音机如何运作上有一个重大的基本的不同。和录像机不同的是，记忆是一个建构和重新建构的过程。对于一个事件的记忆能够并且实际分离了加强它的客观实际，在记忆形成的过程中和以后都是如此。这个关键的不同导致了记忆里最有趣、最违反直觉的部分。这几乎是确定无疑的，例如jennifer Thompson’s 对强奸她的人的看起来奇怪且无疑是灾难性的记忆的错误识别。在接下来的章节里我们将先回顾一个个人的奇闻异事，它很好的阐释了记忆的建构本质，并在一个长时间的回顾中从原始的直觉出发来追踪记忆的重新建构的本质。 PLAGET的童年记忆 瑞士著名的发展心理学家JEAN PIAGET 曾描述他童年的一个鲜明的记忆：我最初的记忆如果向前追溯的话，如果是正确的话，是在我2岁的时候。我能清楚的回忆到接下来的情景，直到我15岁的时候我还一直相信。我当时正坐在婴儿车里，我的护士推着车走在Champs Elysees里，突然一个人想要绑架我，我被我周围的皮带固定着，但我的护士勇敢地努力站在我和劫匪之间。她被抓了很多抓痕，我现在还能模糊的看到她脸上的痕迹。然后一群人围了上来，一个穿着宽大外衣，拿着警棒的警察出现了，抢劫犯很快逃跑了。我仍然能够记得所有的情景，甚至可以拍成电视。 这确实是一个鲜活的记忆！为什么Piaget“记到大概十五岁”？接下来发生了什么事情？ 当我大概十五岁的时候，我的父母收到了一封来自我以前护士的信，信上说她已经皈依救世军，她想坦白她以前的过错，尤其是，送回给她作为回报的手表。她编造了整个故事，伪造了抓痕。我，因此，肯定已经听到了，最为一个孩子，对于这个故事的解释，也就是我父母认为的，已经作为一种视觉的记忆成为过去了。 Piaget描述的这个记忆，虽然看起来很鲜明，却不仅是不正确的，而且完全是伪造的。当你仔细想一想时，这件轶事的暗示是很深远的：至少有些我们坚信的很可能是科幻的。就像之后我们要讨论的一样，这个暗示不是向它开始看起来那样断裂 ，因为1它用一个特殊的情境创造一个假的印象是戏剧性的2即使当这种记忆被创造了，它们通常都没有任何真实的世界的结果。向它可能的那样，一些错误的记忆，像jennifer Thompson的记忆一样，有时会产生毁灭性的结果。 这些记忆是怎么产生的呢？答案是建构的组合，它可以被分成那些当时发生的要记住的原始编码和那些发生在记住的事情已经形成记忆之后。 记忆编码时的建构记忆 记忆编码指的是一些事情的长时记忆陈述被建立时的加工过程。从建立一个长期陈述的远景来看，编码有两个阶段：原始知觉（信息转换成短时记忆）和信息由短时记忆转换成长时记忆时的被限定继承的任何加工。错误的记忆的建构在这两个阶段都有可能发生。 建构的的知觉 在第五章我们讨论了系统的方法，在系统的方法里知觉不是必须的回复世界的客观存在。在很多情况下，知觉的建立不仅取决于自下而上的客观的，感觉的数据，也取决于自上而下的历史，知识和期望。这些对于之后的记忆意味着什么？是什么形成了最初记忆的基础：因此，如果最初知觉的和系统的客观世界有很大不同，知觉者的原始记忆——可能以后的记忆也是——被扭曲了。 举这种建构记忆的例子的话，我们要先看另一个例子。这个例子来自于这本书的作者之一。1973年GL在拜访一个展示给他随身听的一个朋友，随声听有一个立体的系统，播放音乐的时候会闪烁不同的光线。当特殊的光线组合到一起的时候，一些图景变得清晰可见。例如，一边是Viet cong soldier,一边是Bob dylan的图片，还有一面是beatles的图片。GL和他的朋友很好奇这是怎么形成的。他们猜想是新闻杂志上的图片被修剪和粘贴到了随身听的里面，所以他们只有特定的光线组合才能变得可见。令他们惊奇的是，半透明的东西里面除了随意的东西以外什么都没有。这些形成的生动的图像现实世界里并没有，而是随机形成的。而且即使GL和他的朋友发现他们的知觉是错误的，GL直到今天仍对这个随身听保持着鲜活的记忆。 一个关于建构的直觉怎样在实验室里显现的很好的例子是在知觉干涉的情况下发现的，最初是由Jerome Bruner 和mary potter 在1964年科