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- 约 4页
- 2015-07-25 发布于广东
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物流工程专业2011级《物流系统课程设计》
指导书
一、课程设计目的
《物流系统课程设计》是在学完《仓储管理与库存控制》、《运输与配送管理》和《供应链管理》等课程后进行的一个重要教学环节。通过课程设计,达到以下目的:
系统地掌握仓储管理、库存控制、运输与配送、供应链管理等方面的基本理论和基本方法;
培养综合运用所学理论知识进行物流问题的分析和决策的能力;
锻炼学生利用计算机、网络系统进行文献检索、资料查阅并进行文字与图表处理的能力,提高计算机应用水平(信息系统设计等)。
二、课程设计题目
学生共分为两大组,每组一题。
三、课程设计步骤安排
考虑到本课程设计是安排在期末,时间紧张,故提前布置,以便提前做好准备:
课程设计动员及题目落实;(16周)
根据课程设计要求,查阅有关文献;(16周)
拟订设计大纲;(17周)
物流方案设计;(18周)
撰写设计论文。(19周)第19周周五十一点半前交至指导老师处,过期将不再受理。)
四、课程设计要求
明确目的,端正态度,认真独立完成任务;
设计期间不准旷课,不迟到、不早退;
设计期间无故旷课时间达1/3者,取消设计资格,成绩视为不及格;
课程设计论文要求:
① 计算公式、步骤要准确;
② 字迹清楚,文理通顺,图表规范;
③ 论文卷首写明题目,然后依次是目录、正文、附录、参考文献;
④ 按时完成,保证质量;
⑤ 字数在6000字左右。
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