《父母与孩子之间的爱》教案3【荐】.docVIP

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  • 2015-07-25 发布于河南
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《父母与孩子之间的爱》教案3【荐】.doc

《父母与孩子之间的爱》教案3【荐】.doc

《父母与孩子之间的爱》教案3 [教学目标] ?? 1.对弗罗姆的“爱”的理论有一个基本的认识。 ??? 2.学会一种在小组研讨的基础上的研究模式。 [教学重点难点] ??? 重点:小组研讨目标的确定以及研究计划的编制与实施。 [教学过程] ??? 一、个人准备阶段 ??? 认真阅读文本,整理四项内容: ??? 1.母爱的优点与缺点。 ??? 2.父爱的优点与缺点。 ??? 3.人在生长过程中各个阶段的情感变化特征表。 年龄段 特征 刚出生阶段 ? 8岁以下 ? 8~10岁 ? 少年时期 ? 成熟时期 ? ??? 4.罗列可以进行研究的话题。 ??? 二、研究目标确定阶段 ??? 教师明确中心课题:深入理解弗罗姆的“父母与孩子之间的爱” ??? 具体方向: ??? 1.通过对文本的细致分析,发现新的内涵 ??? 2.通过对弗罗姆《爱的艺术》的阅读,对课文进行进一步阅读 ??? 3.通过相关的评论加深对课文的理解 ??? 组成学习小组,就研究课题进行讨论,每个人都应该就此问题充分发表意见,在发表观点时必须阐述以下三方面的问题:①研究课题;②研究价值;③研究条件,尽量说服小组接受自己的观点。最后由小组协商确立一个研究课题,以及研究计划,并请教师提出意见。 ??? 三、研究实施阶段 ??? 在这一阶段必须保证每一个人在小组活动中都有自己明确的分工,每一个人都应该在研究过程中及时

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