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个人三年发展规划 语文组 罗代国 很幸运成为语文名师工作室的成员，感谢领导为我创设了这次难得的学习机会欣喜之余，我也感到了自己肩上多了一份沉甸甸的责任。但是，压力就动力，我将全身心地在学习、实践与探索中，研究型教师促进自身的专业发展，起好骨干教师的带头、示范和辐射作用。 宝安区教师综合素质大赛二、年发展目标三、具体阶段目标第一学年围绕课题提高课题研究的能力教师开设专题讲座次。 翻阅，完善知识结构，增强素养。培训，，做好个案教育，及时总结反思教育有效性，。教学反思，注重实践积累，本学年争取在省级论文比赛中获奖。积极承担公开课教学，不断提升教学水平。第二学年围绕提高课题研究的能力教师开设专题讲座次。 翻阅，完善知识结构，增强素养。培训，，做好个案教育，及时总结反思教育有效性，。教学反思，注重实践积累，本学年争取在省级论文比赛中获奖。积极承担公开课教学，不断提升教学水平。第三学年围绕课题提高课题研究的能力教师开设专题讲座次。 翻阅，完善知识结构，增强素养。培训，，做好个案教育，及时总结反思教育有效性，。教学反思，注重实践积累，本学年争取在省级论文比赛中获奖。积极承担公开课教学，不断提升教学水平。