高等院校建筑学专业古建筑测绘的教学改革和实践.pdfVIP

2007年10月 皖西学院学报 Oct．，2007 ofWest Journal Anhui V01．23NO．5 第23卷第5期 University 高等院校建筑学专业古建筑测绘的教学改革与实践 张泉m (1．舍肥工业太学建筑与艺术学院，安徽合肥230009；2．南京农业大学资源与环境科学学院，江苏南京210095) 摘要：长期以来，古建筑疆4绘一圭是高等院校建筑学专业教育中重要的实践环节。然而其沿用至夸的教学隼东已经不能适 应时代发展的需求。在分析了古建筑测绘课程的教学目的和教学模式，并进一步研究了课程教学的现状和问题的基础上。对古 建筑测绘教学的改革和妾践进行了探讨，以提高建筑学专业古建筑测绘课程的教学和研究水平。 关键词：古建筑测绘：目的；模式；改革；实践 中围分类号：Tvl一42 文献标识码：A 文章编号：1009—9735(2007)05—0104—03 建筑学是一门实用的科学，同时也是许多门科 部分尺寸．使平、立、剖面图相互一致，重要的构造节 学和文化艺术的载体。建筑被称为凝固的音乐、术石 点、装饰图案要画大样草图、标出详细尺寸。 的史书，但是要真正了解它们丰富的科学技术和文化 最后．各小组以现场工具草图为依据。绘制正式 艺术内涵，测绘是最为重要的方式。此外，袒5绘也是 测绘图纸，比铡尺根据所表现对象选定，要求构图完 保护维修历史建筑最为重要的前提。 整、线型准确、图面美观等。 1 古建筑测绘教学的目的和模式 2古建筑测绘教学的现状和问题 古建筑测绘是建筑学专业本科生在完成《中国建 我国的建筑学教育承袭了欧美学院派经典的古 筑史》课程之后，通过对实际建筑对象的现场调查、测 建筑测绘传统，自1952年院校调整至今，古建筑测绘 绘，以印证、巩固和提高课堂所学的理论知识，加深对 一直是各高校建筑系重要的必修课程，且发展前景良 古建筑群体组合、设计手法、工程做法及装饰特征的 好。多年来，各高校开设的古建筑测绘课程结合实 理解。同时，通过古建筑测绘，还会给学生以艺术的 习，测绘记录了大量古代建筑文化的优秀遗产。为建 滋养和传统的熏陶。此外，古建筑测绘将历史保留下 筑教育、建筑史研究和建筑遗产保护做出了重要的贡 来的建筑物按比饲襁4绘成工程图纸，可以为古建筑保 献。然而．随着计算机技术、信息技术和网络通信的 护与科研做出贡献。 发展和运用，现有的古建筑测绘教学模式逐渐暴露出 古建筑测绘综合运用测量和制图技术来记录和 了一些与时代发展不相适应的问题和弊端，主要表现 说明古建筑，既需要具备基本的测量技能和掌握一定 在以下几个方面： 的古建筑营造专业知识，又需要具备相应的制图技 首先。从学生的学习兴趣来看，与学习建筑设计 能。所以古建筑测绘具有专业性和技术性两大特点。 的执着精神相比，不少建筑学专业学生对于古建筑测 目前，古建筑测绘的教学模式各高校大致相同，基本 绘课程的学习热情普遍不高。应该说，这是受到了当 上可分为以下四个部分： 前建筑业市场只重视现代建筑设计、忽视传统建筑和 首先，教师讲授测绘基本知识及测量学知识的运 历史建筑保护的大环境的影响。而这也正需要高等 用，组织观看教学录像，使学生熟悉测绘工作程序，初 院校建筑教育在此方面的正确引导和不断改进。 步了解测绘学相关知识及操作方法。 其次，从建筑学专业的教学体系设置来看。一直 其次，教师将学生3—5人分为一组，对选定的古 建筑对象进行考察，确定视图，分工合作勾画草图，再 ·收稿r：t期：2007-09-25