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哈佛大学的英语门槛怎么这么高?
我是一名博士级别的高校教育工作者,经常收到家长朋友们的来信。信中大多数都反映孩子的教育问题,更多的是家长想让孩子到美国去读高中,目的是冲刺哈佛大学。其中一位家长的苦衷令我心忧:
“张老师,您好!我知道您给很多的孩子指点迷津,早已仰慕已久,我了解到您很忙,不想打扰你,可是最近真的很纠结,不得不麻烦您。我的儿子今年读高二,从初中时,我们就坚定信心让他到美国去读书,而且一定要上哈佛大学。听说考哈佛很不容易,英语要达到110多分。在这方面我们也下了功夫,让孩子在初中二年级就抓紧学习英语。这不,今年给儿子办了港澳通行证到香港去参加STA考试,SAT 2考试中,儿子报考了数学,物理,生物,成绩还算不错,可是到SAT 1考试时,英语写作成绩非常糟糕。因为儿子有很好的艺术特长,在学校经常参加各种比赛并取得了省级名次和奖励。所以,我们不想放弃儿子读哈佛的机会。儿子也参加过有关英语的培训班,可是效果却不明显。现在,我们一家都非常着急,也在考虑让儿子去美国读高中,但是又不知道到底是去好还是不去好。哈佛大学英语门槛真的就高不可攀吗?请您给我们想想办法,谢谢了。……”
看了这位家长的苦恼,我真的感叹:可怜天下父母心啊。为了孩子,家长心急如焚,绞尽脑汁。美国的哈佛大学对中国学生和家长确实具有很强的吸引力,可以让孩子体验完全不同的学习模式和思维方式。家长望子成龙心切,当然希望孩子去美国读书,接受高级教育。但是孩子去美国读本科之前,家长有必要让孩子提前去美国感受一下语言环境。鉴于一般家庭条件所限,并不是每个家庭都能够做到。家长可以让孩子进入国内的相关培训机构去学习,像安生外国语学校就很不错,设有AP课程学习,专业培训英语教学和多种学科,孩子到那里去学习,英语水平会有跨越式的提高,可以完全突破我国传统的‘哑巴英语’。让孩子最大程度地适应外教环境,为走进理想中的哈佛大学做好充分的准备。
至于说,孩子是否去美国留学高中,关键是看他有没有适应美国学习和生活的能力。如果孩子接受了相关方面的培训和锻炼,就可以顺理成章地跨入哈佛大学的大门。近些年,大多数高中学生选择到上海,南京等地的安生外国语学校参加AP课程学习,既可以提高英语水平,又可以增加被哈佛录取的机会。学校设有多种学科,孩子可以自由选择喜欢的课程,AP采取的是5分制,3分以上的成绩为美国大多数大学所接受。自2008年,美国哈佛大学招生官员已经把AP成绩作为各项录取参考指标的“第一权重”。学生各科成绩可以转换大学学分,同时也节省了将来出国留学的费用。
其实,步入哈佛的门槛不容易,但也并不像许多人想得那么高不可攀。我的一位朋友的儿子对我说,凭他并不十分用功的学习习惯和国内激烈的入学竞争,要是在中国参加传统高考,绝对没有任何优势可言。只是他在高二学期选择了国内AP课程的学习,取得了良好的成绩,有了进入美国哈佛的机会。一旦进入哈佛,机会的大门便敞开了,施展自己的舞台也宽广了,脚下的路也会越走越宽阔。
希望这些建议能够帮助到那位家长和孩子,真心希望天下的莘莘学子都有个好的前程,园天下父母一个美梦。
大学生就业新向导——与高分低能说“拜拜”!(千锋3G培训引领大学生就业新航向
——与高分低能告别)
当前,大学生面临着新的就业挑战,一面是各大高校频频扩招,一面是大型企业对人才的百般挑剔。激烈的就业竞争压力,是一个不争的事实,并且这一现象将继续延续很长一段时间,据统计显示:2009年大学生毕业人数将达610万,今年底到明年的大学生就业面临着比以前更加趋紧的形势。而且受到全球金融危机的影响,很多留学生毕业后发现找到理想专业工作越来越难。国内优厚政策的吸引,让越来越多的中国留学生毕业后,选择回国发展。
但这并不说明人才过剩,好多企业正在面临新的人才需求。著名经济学家温元凯认为,目前中国各大高校的本科毕业生中仅有一成达到外企所要求的工作能力,人才匮乏将阻碍中国内地公司的全球化。有不少企业表示,它们的全球化进程因为招不到优秀人才,总是止步不前。
大学生就业困难,是因为在校期间,职业目标不明确,对社会、对企业不了解不适应,许多自身因素使大学生难以得到用人单位青睐。在校期间所修课程固然重要,然而学到知识毕竟有限,还是要通过充分利用课余时间给自己充电。
目前互联网和移动互联网迅猛发展,全球移动用户已超过15亿,互联网用户也已逾7亿,而中国移动通信用户总数超过3.6亿,互联网用户总数超过1亿,巨大的市场让3G人才成为国家紧缺型人才,出现严重的“供不应求”现象,中国通信业也迅速进入3G时代。据了解,3G平台包括,如阅读和股票软件等内容,日益丰富的无线互联网应用服务急需优秀的3G专业人才和复合型人才。为了适应市场需求,与人才缺口接轨,大量高校大学生纷纷选择毕业后参加千锋3G学院培训。
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