2015年苏教版小学五年级下第九单元教案.docVIP

文游小学五数导学案 课题 用“倒过来推想”的策略解决问题 主备人 居德初 复备人 陆志亮 学习 内容 课本第89～89页的例1、例2，“练一练”，练习十六的第1、2题。 导学 目标 学会运用“倒过来推想”的策略寻找解决问题的思路，并能根据问题的具体情况确定合理的解题步骤。 重点 难点 根据实际情况选择解题步骤。 教具 准备 小黑板 教学过程 复 备 一、独立尝试 1、复习： 甲、乙两杯果汁,从甲杯倒20毫升果汁到乙杯中，现在甲杯中有200毫升果汁，原来甲杯中有果汁多少毫升？ 2、预习：自学第88页例1、第89页例2，思考:用什么策略解决这一类问题？ 3、质疑： 按照预习中学生存在的问题，教师加以点拨。 二、合作交流 1、学习例1 （1）小组内交流用什么方法解决问题。 （2）原来甲、乙两杯果汁各有多少毫升？你是怎么知道的？ （3）根据倒推的过程填好表格。 （4）刚才用了什么策略解决这个问题的？ 2、学习例2 （1）有什么好的方法可以将题目的意思更简洁更清晰地表达出来？ （2）整理题目中的条件。 （3）根据整理的条件倒过来推。 3、完成第89页的“练一练”。 重点理解“一半还多1张”的意思。 三、巩固提升 1、第90页练习十六的第1题。 选择自己喜欢的方法去完成。 2、第90页练习十六的第1题。 先整理题目中的条件，再倒过来推。 四、当堂检测 1、先填写表格，再列式解答。 小明和小刚一共有84张卡片，如果小明送给小刚12张，则两人的张数就一样多。两人原来各有多少张？ 小明的卡片/张 小刚的卡片/张 现在 原来 2、甲、乙两人原来一共有72元，甲买一本科普书用去18元，乙买一本童话书用去14元，这时两人剩下的钱正好相等。甲、乙两人原来各有多少元？ 3、一根电线，第一次用去全长的一半多2米，第二次用去剩下的一半多1米，最后还剩下3米，这根电线原来长多少米？ 用“倒过来推想”策略又什么好处？ 讨论下用的什么策略。能不能表达出来？ 整理题目中的条件，运用倒推德策略解决问题。 教后 反思 文游小学五数导学案 课题 用“倒过来推想”的策略解决问题练习（一） 主备人 居德初 复备人 陆志亮 学习 内容 课本第90～91页，练习十六的第3～8题。 导学 目标 通过练习，进一步掌握用“倒过来推想”的策略解决问题的思路，感受所学解决问题策略的实际应用价值。 重点 难点 进一步发展分析、综合和简单推理的能力。 教具 准备 小黑板 教学过程 复 备 一、独立尝试 1、复习： （1）完成第91页第5题 说说自己是怎么想的。 （2）完成第91页第6题 先推算出中午12是的气温。 2、质疑： 按照预习中学生存在的问题，教师加以点拨。 二、合作交流 1、完成练习十六第3题。 （1）把题中条件进行整理。 （2）在图中标出几个景点和大门的位置。 （3）在小组内交流你的想法。 2、完成练习十六第4题。 （1）画出示意图。 （2）根据示意图倒着说出小红回家走的路线。 三、巩固提升 1、完成练习十六第7题。 先用文字等式表示出题中的等量关系。 2、完成练习十六第8题。 四、当堂检测 1、张老师每天都步行上班，先向北走100米，再向西走500米，最后再向南走200米到达学校。那么张老师每天下班怎么走？ 2、书架有上、下两层，共放有100本书，如果从上层拿出14本放入下层，再从下层拿22本到上层，两层的本数就一样多，原来上、下两层各放了多少本书？ 3、李阿姨在家包饺子，调制馅料要用10分钟，包饺子要用25分钟，煮饺子要用15分钟。如果准备11时20分吃饺子，那么最迟要从什么时候开始调制馅料？ 4、小红与妈妈去公园玩，从大门进去向东走2格到水族馆，再向北走1格到老虎园，再向东走4格带孔雀园，最后向南走2格到儿童乐园。请你标出上面的几个景点和大门的位置。 。 让学生提出疑惑，教师进行适当德点拨。 。 表格一定要看清楚位置。找准点。 教后 反思 文游小学五数导学案 课题 用“倒过来推想”的策略解决问题练习（二） 主备人 居德初 复备人 陆志亮 学习 内容 课本第92页练习十六第9、10题及思考题。 导学 目标 通过练习，进一步掌握用“倒过来推想”的策略解决问题的思路，感受所学解决问题策略的实际应用价值。 重点 难点 进一步发展分析、综合和简单推理的能力。 教具 准备 小黑板 教学过程 复 备 一、独立尝试 1、复习： 王军和张朋一共有36颗玻璃球，王军拿6颗给张朋后，两人的颗数一