第8讲 科学发现优、科学奖励与马太效应.pptVIP

第8讲 科学发现优、科学奖励与马太效应.ppt

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三、科学中的“马太效应” “棘轮效应”(ratchet effect) 默顿引入另一个概念“棘轮[1]效应”(ratchet effect)来说明“马太效应”起作用的机制。这原是一位经济学家的说法,这里用来说明:在科学家的事业生涯中,一旦他做出了某种成就,一旦他获得了某种声望,以后就不会再跌回到原来的水平与位置;科学家一旦成为诺贝尔奖获得者,他就终生带有这个称号,永远是这个荣誉的保持者。他的荣誉与光辉也许会由于更光辉的新星的出现而相对逊色,但是,他本人却不会倒退回“无名之辈”的行列。这种现象正好像棘轮装置一样,所以称之为“棘轮效应”,这就是“马太效应”起作用的基础。 一种有齿的轮状机械零件。棘轮和棘爪、连杆等组成间歇运动的机械装置。 三、科学中的“马太效应” 2.如何看待 从科学交流体系角度来观察:由于有相当声望的科学家所作的贡献很容易马上进入科学交流体系,并且引起广泛的注意,因而能够加速科学的发展 从科学家个人事业的角度看:“马太效应”并非全然是消极的,这可以从知名科学家与一般科学家两个层面分析 “马太效应”所强调的优势积累作用,还表现在学术机构之间。那些人才辈出的单位,由于“马太效应”的作用,更容易集中优秀人才,更容易得到各种资源(项目、资金、设备、图书资料等等),形成难以抗衡的巨大优势,成为超一流的学术机构 马太效应产生的基础 默顿指出,科学史上的伟大人物不仅作出了伟大的卓越的成就,他们还具有伟大的人品和素质,具有启发别人作出卓越贡献的能力。 在优秀科学家周围,形成了一种创造性的工作环境,形成了一种适合于训练高素质人才的气氛。这种情形正是马太效应作用的环境。在这种基础上,就会产生权威崇拜。 默顿指出,马太效应这种作用似乎表现为一种自我实现的预言的特殊应用;伟大人物的影响达到了这种地步,这使得马太效应变成了一种权威的偶像崇拜,这就违反了科学体制的普遍主义原则和发展科学知识的要求。这也就是马太效应在特定环境下的消极作用。 案例一:厉以宁 厉以宁的论著(1979-1988) 个人专著 15部 个人文集 9部 合著 14部 主编 16部 其他:《厉以宁词100首》 论文,文章,无计其数 案例二:学院的“马太效应” 历年有名的学院,它所拥有的人才及资源都比别人好。 1981年,美国政府的研究经费,28%集中于十个大学里; 1983年,国家科学基金会研究生,也集中于仅仅十五个大学; 一半的美国诺贝尔奖得主所在学校,是哈佛、哥伦比亚、洛克菲勒、柏克莱加大及芝加哥五校。这些学校更是慧眼识英雄,70%的未来得奖人都在得到博士学位后,被母校留了下来。 马太效应的后果 促使科学精英和权威的形成 诺贝尔奖得主、院士、长江学者 导致科学共同体出现社会分层 助教、讲师、副教授、教授 负面效果:名人“ 盛名之下,其实难符”;甚至出现“ 学霸”;做“ 小人物”难,人们以怀疑不信任的眼光看待他们,如在发文章、申请课题、评奖中,有的甚至受到鄙视、打击、埋没。 克服消极作用:应造成提携后进、人才辈出的良好氛围,重视“ 小人物”,给他或她一个机会,多一份宽容。 马太效应普遍存在 国家 富国与穷国 地区 贫富差距 在幼儿园、在小学、在演艺圈…… 思考题 如何看待优先权之争. 科学奖励系统的作用是什么? 如何看待科学中的“马太效应”? 第十讲 科学奖励制度与马太效应 本讲提纲 科学史上有关科学发现优先权之争 科学的奖励制度 科学中的“马太效应” 引 言 任何社会系统的运行,都必须有一套奖惩机制,以便使人们在行为上知所趋避。国家机器的运行,离不开法制的规范作用;成熟的社会体制,也有其道德规范系统;而对于军队来说,更必须有严格的纪律。科学体制也不例外,要想正常地运转,就必须有一套奖惩制度。 科学社会学家关于科学奖励制度的研究,是从考察科学史上关于科学发现的优先权之争开始的,由此引发出默顿科学社会学的有关科学奖励制度的主要学术观点。表现在奖励、荣誉、资源以及人力分配方面的“马太效应”,则是具体研究得出的经验结果。这些内容生动地体现了科学这种社会体制的规范以及科学家行为的特征,进而影响了科学的内部社会结构。 一、科学史上有关科学发现优先权之争   1.优先权之争的案例 自近代科学诞生之日起,关于科学发现与发明的优先权之争就普遍存在。 17世纪: 伽利略在《驳巴尔达萨尔·卡普拉的诽谤和欺诈》中指责卡普拉窃取了几何图形和军用罗盘的发明权”;

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