《风景园林遗产保护与管理》课程教学大纲.pdfVIP

《风景园林遗产保护与管理》课程教学大纲 [课程编号]：40551C04 [英文名称]：Protectionand management of landscape architecture heritage [课程性质]：专业选修课 [先修课程]：园林艺术理论与风景园林设计 Ⅰ [适用专业]：风景园林 [学 分 数]：1 [总 学 时]：16 [理论学时]：16 [实践学时]：0 一、课程简介 《风景园林遗产保护与管理》是风景园林专业的专业选修课程，是对具有遗产价值和 重要生态服务功能的风景园林境域保护和管理的学科。其实践对象广泛，包括传统园林、 风景名胜区、世界遗产、文化景观、乡土景观等。通过课程学习，可更加全面的培养学生 的专业知识。 二、课程目标及其对毕业要求的支撑 专业毕业 专业毕业 序号 课程目标 要求 要求指标点 1.培养学生高尚的人格和职业道德、传承优秀 具有高尚的人格和职业道德 的历史文化。 1 素质 具有扎实的自然科学和人文社 2.从风景园林遗产角度了解历史与人文知识。 会科学知识 3.了解风景园林遗产的国内外发展情况及理论 了解本专业的历史、现状和发展 趋势，了解与本专业相关学科的 4.了解与掌握不同类型的风景园林遗产的保护 2 知识 基本知识和发展趋势，具备融会 与利用 贯通多学科专业知识的能力； 5.了解与掌握遗产管理体系与未来发展 409 风景园林专业课程教学大纲 专业毕业 专业毕业 序号 课程目标 要求 要求指标点 掌握风景园林遗产保护与管理 3 能力 6. 掌握风景园林遗产保护与管理的基本理论 的基本理论； 三、课程内容及其对课程目标的支撑 （一）理论课课程内容及其对课程目标的支撑 学时 知识点、重点、难点 支撑的 教学组织 序号 课程章节 分配 及课程思政点 课程目标 形式 知识点：相关概念，风景园林遗产的构成， 风景园林遗产的属性及价值 重点：相关概念 1 概论 2 1、2 课堂讲授 难点：风景园林遗产的构成 课程思政点：培养学生高尚的人格和职业道 德、传承优秀的历史文化。 知识点：国际风景园林遗产保护历程；西方 国际风景园林 风景园林遗产