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商业研究
当代女大学生的消费行为及其社会心理学分析
张 玲 李文霞 河北经贸大学高教研究室
[摘 要]女大学生作为特殊的消费群体,有着不同于其他消费群体的消费行为。本文在介绍女大学生日常消费构成的基础上,分
析了其消费行为特征及影响因素。并运用社会心理学的理论对女大学生的消费行为特征进行了分析。
[关键词]女大学生 消费行为 消费特点 社会心理学
消费行为是指消费者为获得、使用、处置消费品所采取的各种 现个性,表现自我,因此,逐渐形成了女大学生追求个性、时尚,
行动以及先于行动的相应决策过程。女大学生所受教育的经历和 突出自我的消费心理。这是女大学生的主观努力方向,但是时尚
所处的校园环境,使得她们成为社会上一个比较特殊的消费群体, 代表流行,也代表了大众。女大学生在将个人的消费向时尚看齐
产生了与其他消费者不同的消费需求,具有比较特殊的消费心理, 的同时,也就是希望获得周围人的认可,反映在消费行为上就是
外观为不同的消费行为。 向别人看齐,追求大众化的商品。这样,女大学生在消费行为中
一、 女大学生的消费构成及消费特征 表现出尽显个性,却又趋向一致的消费特点。比如:发型上卷发
1.消费构成 的流行,服饰上长靴短裙的搭配等。
(1)饮食消费。饮食消费是女大学生主要的消费。据调查表明, (2)攀比与炫耀同在。女大学生具有较强的虚荣心,因而在其
女生的饮食消费水平普遍低于男生, 零食消费水平则远高于男生。 消费行为中,表现出更多的攀比和炫耀心理。在攀比心理的支配
大部分女生选择在学生食堂就餐,她们到校外吃饭的原因一般有两 下,女大学生更多地考虑周围人对自己的看法,周围人买什么、用
种: 一是不满校内食堂的饭菜, 二是请客吃饭。但不管出于哪种 什么,我也要买什么、用什么。而在炫耀心理的支配下,女大学
原因, 她们都会选择那些适合自己口味且比较划算的餐厅就餐。 生不仅注重购买商品本身的使用价值,而且更注重购买商品中所
(2)学习消费。学习消费主要是书报费、学习用品费、考证费 蕴含的象征意义,以期显示自身的独特性、优越性,其目的是要
和电脑消费等。近年 “考证热”在各个大学校园里悄然兴起。女 建立自信心,唤起个人优越感,肯定自我和表现自我。
大学生由于性别在就业中不占优势,因而更加重视参加各种考试, (3)群体内部消费具有趋同性。群体具有整合性,女大学生容
如英语等级考试、计算机等级考试、技能证书考试、出国考试和 易受到群体的约束和感化,尤其易受凝聚性强的群体影响,她们
国家公务员考试等。相应的报名费、资料费、培训费也自然不菲。 敏感,好交流,彼此之间相互影响并容易形成一致的消费观念和
不少女大学生省吃俭用,甘心对考证进行高额投资, 以增加职场 消费行为。我们通过一个宿舍的消费行为可以看出群体整合性在
竞争中的筹码。 女大学生消费行为中的作用。如:在恋爱消费中,若一个宿舍的
(3)休闲娱乐消费。女大学生闲暇生活中, 经常做的事情就是上 女生大部分都送给男友礼物,则个别人会趋同其他人,也将有礼
网、读消遣杂志、读文学作品、书法音乐绘画、旅游等, 女大学生 物送出。相反,宿舍中大部分女生更多的是接受男友的礼物,那
张扬个性,崇尚自我,注重学习的同时,也注重发展情趣,享受生活。 么,其他人则认为自己也必须要收到礼物。
(4)人际交往消费。人际交往消费在大学生活中是比较普遍的, 二、 女大学生消费现状的影响因素分析
这种消费常见于同学之间, 与老师之间的人际交往消费则不多。女 1.家庭影响
大学生在交往中注重礼尚往来,虽然每次投入金钱数额不会太大, 父母对子女消费观念及消费习惯的影响大于其他人的影响。父
但却注重经常性,注重感情投资。 母的行为是孩子学习的榜样,对孩子的行为起着潜移默化的作用。
(5)服饰消费。许多女大学生都比较注重自身的外表形象。特 家庭对女大学生购买行为的影响主要表现在三个方面,一是家庭
别是高年级的女
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