物理学史、物理思想方法..docVIP

《高考物理物理学史、物理思想方法》学案了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。以下符合事实的是 A.焦耳发现了电流热效应的规律 B.库仑总结出了点电荷间相互作用的规律 C.楞次发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互关系的序幕 D.牛顿将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动 ．在电磁学发展过程中，许多科学家做出了贡献。下列说法正确的是 A．奥斯特发现了电流磁效应；法拉第发现了电磁感应现象 B．麦克斯韦预言了电磁波；楞次用实验证实了电磁波的存在 C．库仑发现了点电荷的相互作用规律：密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值 D．安培发现了磁场对运动电荷的作用规律：洛仑兹发现在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是A. 伽利略发现了行星运动的规律 B. 卡文迪许通过实验测出了引力常量 C．牛顿最早指出不是维持物体运动的原因 D．笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。下列表述正确的是A．牛顿发现了万有引力定律 B.洛伦兹发现了电磁感应定律 C．光电效应证实了光的波动性 D.相对论的创立表明经典力学已不再适用 C．法拉第 D．奥斯特 8.在物理学发展的过程中，有许多伟大的科学家做出了突出贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是 A．英国物理学家焦耳在热学、电磁学等方面做出了杰出贡献，成功地发现了焦耳定律 B．德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行多年研究，得出了万有引力定律 C．英国物理学家卡文迪许利用卡文迪许扭秤首先较准确的测定了静电力常量 D．古希腊学者亚里士多德认为物体下落快慢由它们的重量决定，伽利略在他的《两种新科学的对话》中利用逻辑推断使亚里士多德的理论陷入了困境 9.在科学发展史上，每一位著名科学家的成果无一例外的都是在前人成果及思想方法的启迪下，点燃了自己智慧的火花，加之自己对实践及理论的创新归纳总结而得出的。下列叙述符合物理史实的是A．伽利略传承了亚里士多德关于力与运动关系的物理思想，开创了研究物理学的科学方法。 B．牛顿在归纳总结了伽利略、笛卡尔科学结论的基础上，加之自己的创新归纳总结而得出经典的牛顿运动定律。C．库仑受牛顿运动定律启发，在前人工作的基础上通过实验研究得出了库仑定律。 D．法拉第受奥斯特电流磁效应启迪，运用逆向思维做了大量的磁电转换实验探究，借鉴其他科学家工作的基础上归纳总结而得出法拉第电磁感应定律。，当非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法。 C．在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变，研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法。 D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法。 11．在物理学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说法中正确的 A．卡文迪许首先通过实验测出万有引力常量 B奥斯特最早发现了电磁感应现象 C安培首先发现了电流的磁效应 DA.在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，采用控制变量法 B伽利略斜面实验C.物理学中的“质点”、“点电荷”等都是理想模型 D.物理中所有公式都是用比值定义法定义的 13．了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。以下符合实的是 A. 伽利略证明了轻物和重物下落的速度不受其重力大小的影响 B. 开普勒通过对行星运动规律的研究总结出了万有引力定律 C. 卡文迪许利用扭秤装置测定了引力常量的数值 D. 牛顿将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。以下符合实的是 A. 富兰克林在费城通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式，把天电与地电统一起来，并发明避雷针。 B. 开普勒通过对行星运动规律的研究总结出了万有引力定律 C. D. 牛顿将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动 ．用比值法定义物理量是物理学中的一种常用的方法。 下面四个物理量中属于比值法定义式的是 A．磁感应强度 B．加速度 ．电场强度 D．导体的电阻A．由加速度的定义，当非常小，就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度 B．在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再