二年级数学下册《认识钟表》PPT课件1.pptVIP

（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （1） （2） （3） （4） 5时 5:00 1时 1:00 11时 11:00 8时 8:00 4时 10时 6时 为什么都是10时而小朋友做的事却不一样？ 动脑筋 分针指着6，时针在3和4之间，这个时候是3时半。 写作：3：30 你认识吗？ 1时半 1:30 4时半 4:30 9时半 9:30 本课总结 认识钟面上的时针、分针，会看整时、半时。 你学会了吗？ * * * 有个好朋友，会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉我们，什么时候起，什么时候睡。 交流： 　　你都在什么地方见过钟表？你知道钟表的那些知识？ 教学目标 1.知道钟表在生活中的作用，初步认识钟表，会看整时、半时。 2.在生活经验的基础上学习钟表。 3.养成合理安排时间的习惯，学会有计划的安排自己的作息时间。 认 识 钟 面 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 认 识 钟 面 认 识 钟 面 时针 分针 时针 分针 钟面上有1到12个数，共有12个大格。 （短而粗） （细而长） 认识整时 认识整时 你发现了什么？ 12时 4时 6时 分针指向12，时针指几，就是几时 认识整时 你发现了什么？ 12时 4时 6时 12:00 4:00 6:00 用数字表示