第六课青春相册——我们的交往很正常.pptVIP

我在七年级的时候，看到男孩就厌烦，但到了八年级时忽然变得很想和男孩说话了。有时候看到男孩走过来，就会不自觉地迎上去，喜笑颜开地打招呼。而且，在学习活动中有男孩在场才觉得有劲，和男孩一起做事，总想显示自己，以引起男孩的注意。我这是怎么了？我是不是一个作风不正派的女孩？我很害怕。 ? 随着青春期的到来，生理和心理都发生了巨大的变化，逐渐从异性疏远期（11、12岁——13、14岁）向异性亲近期（14、15——16、17岁）发展。有了解异性，接近异性的渴望。? ? 心理学研究表明：男生女生的智力类型是有区别的，男女生交往可以取长补短，差异互补,促进自我完善；男女生之间的交往可以激发内在的积极性和创造性，提高学习和活动的效率。 某校某班学生外出野餐。 第一次：男女分席，男生个个狼吞虎咽,女生一片嬉笑吵闹，杯盘狼藉。 第二次：男女合席,男生彬彬有礼，你谦我让，不乏君子风度，女生细嚼慢咽，温文尔雅，大有淑女风韵。 问:在两次野餐中男女生的表现为什么会如此的不同？ 我是一名八年级的学生，从小学就有一个很要好的异性朋友，我们经常在一起谈论学习，相互鼓励，相互帮助，我们得到了很大的提高和进步，但是随着年龄的增长同学们对我们的交往总是有很多的闲言闲语，家长和老师也不理解，我和她都很苦恼。我们到底该不该交往？这样的交往正确吗，应该怎样交往呢？您能帮助我们走出这片阴影吗？ 4、男女生如何正常交往 ①异性之间集体交往，尽量避免“一对一”的单独会面 ②积极主动的与父母老师沟通，争取理解与支持 ③要与品德、修养良好的异性交往 ④男女生交往，既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既主动热情，又要注意交往方式、场合、时间、频率。要端正态度、把握距离、理解尊重、端庄慎重。 ⑤男女同学之间的情感需要慎重对待、理智选择,当我们在情感的门前徘徊时，需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择，学会承担责任，在选择中我们把握青春，在承担责任中我们长大成人。 总的原则：自然交往、适度交往、真是坦诚、留有余地。 检测一下你的能力吧！ 1、当你与异性交往时遇到父母、老师的猜疑甚至干涉时，你会（ ） A、不理会他们，做自己的事 B、非常生气，离家出走 C、干脆和异型同学谈恋爱，气气他们 D、与父母、老师沟通，消除他们的猜 疑 ２、为了使中学生全面发展，许多学校举办了中学生集体交谊舞活动。对于男女生一起跳舞，你的正确看法是（ ） A、男女有别，不应该一起跳舞 B、中学生还小，怎么跳都没关系 C、应该端正态度，把握分寸 D、是男女生谈恋爱的最佳机会 中学时代正常的异性交往可以帮助我们更好地成长。但愿我们每个人都能珍惜这份美好的感情，在交往中成为更出色的男生或女生。 男孩、女孩 女：男孩是本巨著，记录着一生的英勇潇洒； 男：女孩是首小诗，蕴涵着无比的温文尔雅； 女：男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块儿依存； 男：女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点； 女：男孩爱一身仔装外出兜风； 男：女孩爱一把花伞雨中散步； 女：男孩爱满城骑车穿梭显威风； 男：女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市； 合：如今的男孩女孩呀……各撑半边天。 谢谢指导！ Ｄ C 去除PPT模板上的--无忧PPT整理发布的文字 首先打开PPT模板，选择视图，然后选择幻灯片母版 然后再在幻灯片母版视图中点击“无忧PPT整理发布”的文字文本框，删除，保存即可 更多PPT模板资源，请访问无忧PPT网站-- 使用时删除本备注即可 展示您的作品,PPT模板作品投稿绿色通道 :chinappt2011@ 将此幻灯片插入到演示文稿中 将此模板作为演示文稿（.ppt 文件）保存到计算机上。 打开将包含该图像幻灯片的演示文稿。 在“幻灯片”选项卡上，将插入点置于将位于该图像幻灯片之前的幻灯片之后。（确保不要选择幻灯片。插入点应位于幻灯片之间。） 在“插入”菜单上，单击“幻灯片（从文件）”。 在“幻灯片搜索器”对话框中，单击“搜索演示文稿”选项卡。 单击“浏览”，找到并选择包含该图像幻灯片的演示文稿，然后单击“打开”。 在“幻灯片（从文件）”对话框中，选择该图像幻灯片。 选中“保留源格式”复选框。如果不选中此复选框，复制的幻灯片将继承在演示文稿中位于它之前的幻灯片的设计。 单击“插入”。 单击“关闭”。 PPT模板来源于互联网,版权归原作者所有,如有问题请与站长联系 * 1，进入八年级了，小群对同班的一位男生产生了好感，小群和他一起复习功课、讨论问题。 这都是青春期的孩子一种正常的情感流露。是正常的、自然的行为，但要学会正确和异性交往。 2，小华平时很邋遢，可是在女同