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第八章 学校现代教育技术环境 “现代教育技术”课程 制作：冉翠香 学习目标 校园网基本概念 多媒体教室 网络机房 人机工程原理 微格教室 第一节、校园网基本概念 计算机网络的定义： 计算机网络是将若干台独立的计算机通过传输介质相互物理连接，并通过网络软件逻辑地相互联系到一起而实现资源共享的计算机系统。 计算机网络组成四要素 连接对象 连接介质 连接的控制机制 连接的方式与结构 网络的分类 从地理区域分： 局域网 LAN (约1KM以内) 广域网 WAN (几十~几千KM) 城域网 MAN (约5~50KM) 从网络的拓扑结构分 星型网 树型网 总线型网 环型网 网状网 校园网络的结构 Intranet：就是一类基于Internet技术的企业内部网络，它通过防火墙与Internet连接。在Intranet中，除了能够完成传统局域网的所有操作外，还可以实现Web浏览、FTP文件传输、E-mail收发、BBS讨论和聊天等原本在Internet上才能实现的功能。 校园网络的结构 校园网络(Campus Network) 通常是指利用网络设备、通讯介质和适宜的网络技术与协议(例如TCP/IP协议等)以及各类系统管理软件和应用软件，将校园内计算机和各种终端设备有机地集成在一起，同时通过防火墙(Firewall)与外部的Internet网络连接，以用于教学、科研、学校管理、信息资源共享和远程教育等方面工作的局域网。 校园网络是Internet技术在学校中的一个典型应用，换言之，校园网络就是一个特殊的Intranet。 校园网组网技术与理念 组网技术： 快速以太网/千兆以太网（Fast Ethernet/Gigabit Ethernet）是目前使用最广泛的网络技术，目前传输速度可达1000Mbps以上，由于千兆以太网和过去大量使用的以太网与快速以太网完全兼容，并以易掌握和管理、升级费用低等优势发展成为主流网络技术。 随着千兆以太网技术的不断完善，尤其是对多媒体信息传输的改善，大、中、小学在建设校园网时越来越多地把千兆以太网作为首选的主干技术。 组网理念 “硬件+软件+现代教育”模式的新一代校园网概念 。 校园网络的功能 信息发布 学校的Web主页犹如学校的一个窗口，学校可以通过这扇窗口向世界各地的人们充分展示学校的形象。一般说来，学校主页的主要内容应包括：学校历史、院系、部门介绍、专业设置、招生与分配信息、教学与科研信息等等。 教学应用 校园网的主要功能就是教学应用，它可以由网络教学平台提供支持，以网络教学信息资源库作为信息来源，运用多种网络工具完成网络教学任务。 校园网络的功能 管理应用 建立在校园网络基础上的学校管理信息系统(MIS)可以为学校在人事、教务、财务、日程安排、后勤管理等方面，提供一个先进的分布式管理系统。 科研应用 共享各类计算机软、硬件资源及学术信息资源，从而提高科研的效率，降低科研的成本。同时，可进行信息检索，探讨最新的思想，发表、交流学术观点，交换论文等。 数字化图书馆 数字图书馆是以数字化格式存储海量的多媒体信息并能对这些信息资源进行联机查询、借阅等高效的操作，还可为管理人员提供业务数据，及时分析研究，加强宏观管理。 校园网络的组成 校园网系统主要包括 网络传输媒质 交换设备（交换机、路由器、集线器等） 服务器、工作站 管理服务软件系统等部分组成。 服务器 服务器（Server）是网络上一种为客户端计算机提供各种服务的高性能的计算机。 网络中所执行的任务不同可分为：Web服务器、数据库服务器、视频服务器、FTP服务器、Mail服务器、打印服务器、网关服务器、域名服务器等等。 校园网常见互联设备 集线器 (HUB)：集线器是计算机网络中连接多个计算机或其他设备的连接设备 。 功能：转发、放大、管理等。 如果网络中计算机的数目较多，可将集线器级联使用或选用可堆叠集线器 校园网常见互联设备 交换机 (Switch)：也是一个多端口的连接设备。 功能：转发、放大、管理、交换等。 与集线器的主要区别在于：从工作方式看，集线器采用广播模式，也就是说集线器的某个端口工作的时候，其他所有端口都能够收到信息，容易产生广播风暴。当网络规模较大时，网络性能会受到严重影响。而当交换机工作的时候，只有发出请示的端口和目的端口之间相互响应，而不影响其他端口（即点对点方式，交换机有ＭＡＣ地址记忆功能）。 交换机可级联也可堆叠 校园网常见互联设备 路由器 (Router)： 路由器是连接多个网络或网段的网络设备，它能将不同网络或网段之间的数据信息进行“翻译”，以使它们能够相互“读”懂对方的数据，从而构成一个更大的网络。 功能： 即数据通道功能和控制功能，数据通道功能一般由硬件来完成