2015-2016学年高中数学 3.1.2指数函数(二)课时作业 苏教版必修1.docVIP

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2015-2016学年高中数学 3.1.2指数函数(二)课时作业 苏教版必修1.doc

3.1.2 指数函数(二) 课时目标 1.理解指数函数的单调性与底数a的关系,能运用指数函数的单调性解决一些问题.2.理解指数函数的底数a对函数图象的影响. 1.下列一定是指数函数的是________. y=-3x;y=xx(x0,且x≠1);y=(a-2)x(a3);y=(1-)x. 2.指数函数y=ax与y=bx的图象如图,则0,a,b,1的大小关系为________. 3.函数y=πx的值域是________. 4.已知集合M={-1,1},N={x|2x+14,xZ},则M∩N=________. 5.若()2a+1()3-2a,则实数a的取值范围是______________. 6.若指数函数f(x)=(a+1)x是R上的减函数,那么a的取值范围为________. 一、填空题 1.设P={y|y=x2,xR},Q={y|y=2x,xR},则P、Q的关系为________. 2.函数y=的值域是________. 3.函数y=ax在[0,1]上的最大值与最小值的和为3,则函数y=2ax-1在[0,1]上的最大值是________. 4.若函数f(x)=3x+3-x与g(x)=3x-3-x的定义域均为R,则下列命题正确的是________.(填序号) f(x)与g(x)均为偶函数; f(x)为偶函数,g(x)为奇函数; f(x)与g(x)均为奇函数; f(x)为奇函数,g(x)为偶函数. 5.函数y=f(x)的图象与函数g(x)=ex+2的图象关于原点对称,则f(x)的解析式为________. 6.已知a=,b=,c=,则a,b,c三个数的大小关系是________. 7.春天来了,某池塘中的荷花枝繁叶茂,已知每一天新长出荷叶覆盖水面面积是前一天的2倍,若荷叶20天可以完全长满池塘水面,当荷叶刚好覆盖水面面积一半时,荷叶已生长了________天. 8.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x0时,f(x)=1-2-x,则不等式f(x)-的解集是________. 9.函数y=的单调递增区间是________. 二、解答题 10.(1)设f(x)=2u,u=g(x),g(x)是R上的单调增函数,试判断f(x)的单调性; (2)求函数y=的单调区间. 11.函数f(x)=4x-2x+1+3的定义域为[-,]. (1)设t=2x,求t的取值范围; (2)求函数f(x)的值域. 能力提升 12.函数y=2x-x2的图象大致是________.(填序号) 13.已知函数f(x)=. (1)求f[f(0)+4]的值; (2)求证:f(x)在R上是增函数; (3)解不等式:0f(x-2). 1.比较两个指数式值的大小主要有以下方法: (1)比较形如am与an的大小,可运用指数函数y=ax的单调性. (2)比较形如am与bn的大小,一般找一个“中间值c”,若amc且cbn,则ambn;若amc且cbn,则ambn. 2.了解由y=f(u)及u=φ(x)的单调性探求y=f[φ(x)]的单调性的一般方法.2.2.2 指数函数(二) 双基演练 1. 2.0a1b 3.(0,+∞) 4.{-1} 解析 解指数不等式2x+14,得-1x+12, 所以-2x1,故N={-1,0}, 所以M∩N={-1,1}∩{-1,0}={-1}. 5.(,+∞) 解析 函数y=()x在R上为减函数, 2a+13-2a,a. 6.-1a0 作业设计 1.QP 解析 因为P={y|y≥0},Q={y|y0},所以QP. 2.[0,4) 解析 4x0,0≤16-4x16, ∈[0,4). 3.3 解析 函数y=ax在[0,1]上是单调的,最大值与最小值都在端点处取到,故有a0+a1=3,解得a=2,因此函数y=2ax-1=4x-1在[0,1]上是单调递增函数,当x=1时,ymax=3. 4. 解析 f(-x)=3-x+3x=f(x), g(-x)=3-x-3x=-g(x). 5.f(x)=-e-x-2 解析 y=f(x)的图象与g(x)=ex+2的图象关于原点对称, f(x)=-g(-x)=-(e-x+2)=-e-x-2. 6.cab 解析 y=()x是减函数,--, ba1.又0c1,cab. 7.19 解析 假设第一天荷叶覆盖水面面积为1,则荷叶覆盖水面面积y与生长时间的函数关系为y=2x-1,当x=20时,长满水面,所以生长19天时,荷叶布满水面一半. 8.(-∞,-1) 解析 f(x)是定义在R上的奇函数, f(0)=0. 当x0时,f(x)=-f(-x)=-(1-2x)=2x-1. 当x0时,由1-2-x-,()x,得x; 当x=0时,f(0)=0-不成立; 当x0时,由2x-1-,2x2-1,得x-1. 综上可知x(-∞,-1). 9.[1,+∞)

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