2015届高考化学总复习 第一章 第一节《物质的量 气体摩尔体积精讲》课件[ 高考].pptVIP

答案：(1)安装好装置并在量气管内加水，向上(下)移动水准管，静置片刻，若水准管中液面与量气管液面维持一定的高度差，说明装置密封　 (2)2Al＋2OH－＋2H2O===2AlO ＋3H2↑　 (3)50%(或0.5)　(4)　能 针对训练 4．某课外活动小组设计了以下实验方案验证Ag与浓HNO3反应的过程中可能产生NO。其实验流程图如下： (1)测定硝酸的物质的量。 反应结束后，从如图B装置中所得100 mL溶液中取出25.00 mL溶液，用0.1 mol·L－1的NaOH溶液滴定，用酚酞作指示剂，滴定前后的滴定管中液面的位置如右上图所示。 在B容器中生成硝酸的物质的量为________，则Ag与浓硝酸反应过程中生成的NO2的物质的量为________。 (2)测定NO的体积。 ①从上图所示的装置中，你认为应选用________装置进行Ag与浓硝酸反应实验，选用的理由是___________ ②选用上图所示仪器组合一套可用来测定生成NO体积的装置，其合理的连接顺序是________(填各导管口编号)。 ③在读取量筒内液体体积之前，应进行的操作______________。 (3)气体成分分析。 若实验测得NO的体积为112.0 mL(已折算到标准状况)，则Ag与浓硝酸反应的过程中______(填“有”或“没有”)NO产生，作此判断的依据是________________________ 解析：(1)由图可知滴定管内溶液读数分别为0.40 mL、20.40 mL，则滴定时消耗NaOH溶液的体积＝20.40 mL—0.40 mL＝20.00 mL；由c·V可知，n(NaOH)＝0.1 mol·L－1×20.00×10－3 L；由HNO3＋NaOH===NaNO3＋H2O可知，25.00 mL溶液中n(HNO3)＝n(NaOH)＝0.1 mol·L－1×20.00×10－3 L；由此推断，B装置内100 mL溶液中n(HNO3)＝0.1 mol·L－1×20.00×10－3L×100 mL/25.00 mL＝0.008 mol；由3NO2＋H2O===2HNO3＋NO可知，n(NO2)＝3n(HNO3)/2＝3/2×0.008 mol＝0.012 mol；(2)装置A可以通入N2排尽装置内的空气，防止NO被氧化，装置D则不能防止NO被空气中的氧气氧化为NO2；B装置的目的是吸收NO2，则C装置的目的是用排水法 收集NO，E装置的目的是测量排出水的体积或NO的体积，则装置连接顺序为A→B→C→E；根据各装置的目的可知，合理的连接顺序为1→2,3→5,4→7；为了减小误差，读取NO体积时，一是要冷却至室温，二是量筒内液面应和集气瓶内液面相平；(3)由V/Vm可知，n(NO)＝0.005 mol；由3NO2＋H2O===2HNO3＋NO可知，n(NO)＝n(HNO3)/2＝1/2×0.008 mol＝0.004 mol；由于0.005 mol0.004 mol，说明Ag与浓硝酸反应过程中有 NO生成。 答案：(1)0.008mol　0.012mol (2)①A　因为A装置可以通入N2将装置中的空气排尽，防止NO被空气中的O2氧化　②1→2,3→5,4→7　③等液体冷却到室温，并使集气瓶和量筒内液面相平 (3)有　因为NO2与水反应生成的NO的物质的量或体积小于收集到的NO的物质的量或体积(合理即可) 第一节　物质的量　气体摩尔体积 第一章 基本概念 阿伏加德罗常数是近几年高考的“热点”问题，主要以选择题的形式呈现。命题者往往有意设置一些陷阱，增大试题的区分度。陷阱的设置主要有以下几个方面： ?陷阱一　 22.4 L/mol的适用范围 已知常温常压下气体的体积或未知状况下物质的体积是常见陷阱，此时不能用V÷22.4 L/mol求n，因为Vm＝22.4 L/mol的适用范围是标准状况下的气体(含混合气体)。 解以阿伏加德罗常数(NA)为背景的选择题应注意的问题 ?陷阱二　物质聚集状态 考查气体摩尔体积时，常见陷阱是已知标准状况下非气态物质的体积，如SO3 (s)、H2O (l)、CCl4 (l)、苯 (l)、 己烷 (l)、辛烷 (l)、Br2 (l)等迷惑考生。 ?陷阱三　物质的微观结构 判断分子中原子个数时，可能设置分子构成陷阱，如稀有气体He、Ne等单原子分子，Cl2、O2、N2等双原子分子，O3、P4等多原子分子；判断分子中所含共价键个数时，可能设置分子结构式陷阱，如CH4、C2H6、H2O、NH3、CO2等。上述情况下，不同粒子的物质的量之比，等于物质的构成关系式中粒子的系数之比。 ?陷阱四　电解质溶液 考查电解质溶液中离子数目或浓度时，常出现缺少溶液体积、弱电解质的电离