课题:华东师大版八年级上第15章sect;15.2.1——《旋转》【荐】.docVIP

课题:华东师大版八年级上第15章sect;15.2.1——《旋转》【荐】.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
课题:华东师大版八年级上第15章§15.2.1——《旋转》 教学目标: 体验性目标:1、认真观察、动手操作、积极参与了解旋转的探索过程。 2、聆听他人的想法并发表自己的意见。 结果性目标:1、能通过具体实例认识旋转,了解欣赏旋转在生活中的广泛应用。 2、感受旋转图形的美。 3、了解旋转是由旋转中心和旋转角度和旋转方向决定的。 4、能找出旋转过程中的对应点,对应线段,对应角和旋转角度。 5、能通过操作、观察、初步了解旋转的特征。 教学重点:1、旋转现象认识过程的体验; 2、旋转决定因素的探索过程; 3、初步了解旋转的特征。 教学难点:旋转定义的深刻认识及旋转决定因素的理解。 教学方法:发现教学法,小组合作学习方式。 教学过程: - 1 - 创设情景,认识旋转 观察操作,探索旋转 变式练习,理解旋转 课堂小结 展示生活中的旋转变换; 能描述旋转过程; 能初步归纳旋转;旋转中心、旋转角度的定义。 1、学生动手操作,找出旋转后的图形,找相等的对应角和对应线段及对应顶点; 2、学生观察发现决定旋转的因素; 学生变式练习,初步了解旋转的特点和特征; 利用旋转特征简单作图。 探索图形之间的对应关系。 1、课堂小结。 2、欣赏旋转图形。

文档评论(0)

wulf + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档