2015届江苏省高考语文二轮提优导学：第二部分 古诗文阅读 第一节 文言文阅读 8_【自主学习】.docVIP

课时1　实词的推断及翻译 (本课时对应学生用书P11~P14) 自主学习 学习目标 1. 掌握并灵活运用在具体语境中推断文言实词的常用方法。 2. 熟练掌握考纲所要求的120个实词的意义。 查漏补缺 辨析文言实词含义的常见误区： 1. 不辨古今，以今义释古义 文言中有相当一部分实词，它们的含义有了古今变化，词义或扩大，或缩小，或转移，或褒贬色彩发生了变化，如果以现代汉语的习惯去理解，往往会曲解文意。 2. 不解通假，把通假字当成本字 通假字是借用与其意义毫不相干、只是音同或音近的字，如果不能结合语境，往往会理不清情理关系。 3. 不明活用，没有根据活用情况解释词语 文言词句中存在着大量的词类活用现象，如果没有对句子结构及关键实词的语法位置进行分析，往往会望文生义，导致错误的理解。 4. 误将专有词语作一般理解 生拆或乱拼人名、地名、官职名，在翻译时往往表达失据。