历史课课练 必修一第11课（40道题）.docVIP

必修一太平天国运动一、选择题（本大题共40小题 ） 1．2．太平军所到之处，毁孔庙，砸孑L子牌位，把儒家经书斥为“妖书”，严禁军民诵读和收藏，还专门成立了“删书衙”，负责将“四书”、“五经”中的“一切鬼话、怪话、妖话、邪话，一概删除净尽，只留真话、正话”。这表明太平天国起义 A．认识到解放民众思想的重要性 B．是一场破旧立新的文化革命运动 C．冲击到了封建统治的精神支柱 D．较为彻底地摆脱了封建思想束缚 3．4．5．右图两部文献 ①不能对当时的社会矛盾做出正确认识 ②具有反封建的进步性 ③只学习西方先进技术 ④缺乏坚实的社会基础 A、①② B、①③ C、②③ D、①④ 6．2011年9月安徽六校联考619世纪的外部环境，却造成了一次流产。”材料中的事件指的是（ ） A.辛亥革命???? B.戊戌变法?? C.太平天国? D.洋务运动 7．C．太平革命是反对一切安乐的、富有的……血腥的‘十字军’ D．洪秀全揭橥拜上帝教大旗后，就开始毁灭道观、寺庙…… 8．9．太平天国领导层中的先进分子对近代经济制度已经有所认识。以下能反映这状况的是 A.B.凡天下每岁一举,以补诸官之缺。举得其人,保举者受赏 C.两司马督伍长除足其25家每人所食可接新谷外，余则归国库 D.先与保人议定，年每纳银若干，有失则保人赔其所值，无失则（赢）其所奉 10． A. 颁布该方案的目的是要在中国发展资本主义 B. 它表明太平天国领导人尚没有摆脱中国传统政治思想的束缚 C. 该方案从理论上否定了《天朝田亩制度》的构想 D. 该方案的颁行表明太平天国的执政理念发生了根本性变化 11．孙中山先生研究了太平天国之后，得出结论说：“洪氏之覆亡，知有民族而不知有民权，知有君主而不知有民主。”该观点 A．基本否定太平天国 B．客观地评价太平天国C．高度肯定太平天国 D．片面地评价太平天国 12．忠王李秀成被清军俘虏后，清方的记载说：“伪干王（洪仁玕）所编各书，李酋皆不屑看也。”李秀成和太平天国其他领导人不重视“干王所编各书”的主要原因是 A．军情紧急，无暇顾及 B．该书和农民政权没有必然联系 C．太平天国将领排斥西方文明 D．太平天国统治集团内部矛盾重重 13．2011年9月吉林市高三摸底14 ） A．政治的平等性 B．经济的绝对平均 C．服饰的等级性 D．打击目标的正义性 14．15．16．17．18． A、这个文件适应了太平天国革命的需要 B、中国民族资本主义对农民的思想产生了深刻影响 C、当时的农民阶级要求建立资本主义制度 D、近代农民领袖能够接受资本主义性质的社会主张 19．20．21．马克思认为“太平天国是世界上第一具有共产主义性质的政权”。蒋介石却认为“往者，洪杨诸先生，崛起东南，以抗满清，虽志业未究而遽尔败亡……在历史上是以留一重大纪念焉。”上述两人对于太平天国的评价 A．符合革命史观，角度相同 B．符合现代史观，立场相同 C．符合全球史观，其有客观性 D．符合文明史现，具有客观性 22．23．24．1851年爆发．首次提出向西方学习的主张 B．《资政新篇》的实施 C．担负起反封建反侵略的双重任务 D．是历次农民战争的最高峰 25．26．（2012年2月济南月考16题）朱维铮在《重读中国近代史》中有这样的叙述：“（缔造者们）言辞的崇高与行为的凶暴，平等的许诺与特权的森严，恰成对比，越来越使渴望解脱重重压迫的贫民失望。”这一观点最有可能用来描述近代中国的 A．鸦片战争 B．太平天国运动 C．义和团运动 D．辛亥革命 27．28．29．30． A、颁行该方案的目的是要在中国发展资本主义 B、它表明太平天国领导人尚没有摆脱中国传统政治思想的束缚 C、该方案从理论上否定了《天朝田亩制度》 D、该方案的颁行表明太平天国的执政理念发生了根本变化 31．32．《资政新篇》规定：“屋之制坚固高广任其财力自为，不得雕镂刻巧，并类王宫朝殿。”这体现了它 A强调等级秩序 ．向西方学习 C．发展资本主义D．反对奢华 33． A．摆脱不了封建专制思想的束缚 B．取清王朝而代之的宏大志向 C．丰富了汉语言文字 D．本身文化程度不高 34．.经营公营商业（后又恢复私营商业）；实行“圣库制度”；设立诸匠营与“百工衙”，实行官营手工业制度。社会习俗上，废除买卖婚姻，规定“凡天下婚姻不论财”。这反映了太平天国运动( ) A.大大推动了中国近代化进程 B.是空想性与进步性的统一体 C.具有日益脱离广大农民群众的趋势