【岳麓版必修一】第五单元第19课——马克思主义的诞生.pdfVIP

马克思主义诞生 适用学科 高中历史 适用年级 高中一年级 适用区域 岳麓版 课时时长 （分钟）60 巴黎公社政权的史实 知识点 空想社会主义 《共产党宣言》的基本内容 通过本节课的学习，让学生知道空想社会主义的三个代表人物及其主张。熟悉《共产党宣言》的基本 教学目标 内容及巴黎公社政权的史实。 通过了解工业革命后无产阶级的生活状况及资本主义经济的发展，理解 马克思主义诞生的重大意义。了解马克思、恩格斯的革命实践，培养探求真理的顽强精神。 教学重点 《共产党宣言》和巴黎公社革命 教学难点 巴黎公社的经验教训 教学过程 一、复习预习 通过上节课的学习，使学生掌握了五四运动发生的背景、过程和影响，记忆了五四运动的口号，理解 “五四精神”。 联系中外史实，分析了五四运动发生的国际、国内背景；通过五四运动对中国社会变革的影响的分析，理解了五四运动 的作用。 通过对本课的学习，使学生认识到五四运动作为一次伟大的反帝反封建的爱国运动所体现的爱国精神、民主 与科学精神、追求真理勇于解放的精神永远值得我们学习；体会民族精神的觉醒对国家命运和历史发展的推动作用。 今天我们继续学习马克思主义的诞生。请同学带着这样几个问题来学习这一课 1 ．空想社会主义是在怎样的背景下产生的？其主要主张有哪些？结果如何？为什么？ 2 ．《共产党宣言》的主要内容有哪些？有何重大意义？ 3 ．简述巴黎公社革命的经过，并简析其意义。 4 ．你认为巴黎公社革命失败的主要原因是什么？ 二、知识讲解 考点/易错点 1 ：马克思主义的诞生 1 ．背景 ①19 世纪初，随着资本主义的发展，西欧社会贫富分化明显。 ②一些思想家和社会改革家纷纷提出改造社会的方案，形成了一股空想社会主义思潮。 ③马克思、恩格斯通过研究和考察，创立了科学社会主义理论。 2 ．诞生 ①标志：1848 年《共产党宣言》的发表。 ②社会历史观：社会主义不是某个天才思想家头脑中的产物，而是人类历史运动的必然前景，社会主义的实现系于工人 阶级的革命斗争。 3 ．意义：这一理论成为国际无产阶级的思想武器，在其指导下，国际工人运动蓬勃兴起，对人类社会的进程产生了 深远影响。 考点/易错点 2 ：第一个工人政权巴黎公社 1 ．背景 ①1870 年法国在普法战争中战败，普军包围巴黎，巴黎人民组成国民自卫军 ，保卫首都。 ②1871 年 3 月，资产阶级临时政府妄图解除巴黎人民组成的武装。 2 ．政权的诞生及措施 ①巴黎工人群众发动起义，由市民选举产生的自治政府巴黎公社接管了政权。 ②巴黎公社是新型的工人政权。由直接选举产生的代表组成的公社委员会是最高权力机关；所有公职人员的工资不得超 过 的工资；人民有权监督和罢免他们。公社在艰苦的条件下努力维护劳动者的利益；还通过了其他的改革法令， 如用世俗教育全面代替宗教教育，实行义务教育等。 3 ．结果--失败：资产阶级临时政府为消灭巴黎公社 ，不惜血染巴黎，1871 年 5 月 28 日公社失败。 4 ．意义 ①马克思发表《法兰西内战》，对人类历史第一个无产阶级政权的经验教训做出了理论总结。 ②巴黎无产阶级的英勇斗争和革命首创精神，为全世界无产阶级和进步人士树立了光辉典范。 考点/易错点 3 ：重难诠释 1 ．马克思主义诞生的社会经济、政治基础 19 世纪 40 年代资本主义生产方式在西欧先进国家已经占据统治地位，随着资本主义的迅速发展，资本主义社会内 部所固有的矛盾，即生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾日益暴露出来，周期性的经济危机集中暴露了资本主 义制度的各种弊端。这就为科学认识资本主义的本质及其发展规律提供了可能，为马克思主义的诞生提供了社会经济前 提。 资本主义的发展也为马克思主义的诞生创造了阶级的、政治的前提。工业革命引起了社会阶级结构的重大变化，社 会日益分裂为两大直接对抗的阶级——工业资产阶级和工业无产阶级，无产阶级为争取自身的政治权利，把矛头指向资 本主义制度的斗争，表明无产阶级以作为一支独立政治力量登上历史舞台，这就为马克思主义诞生奠定了阶级基础。 2 ．马克思主义的理论来源 有史以来的人类优秀文化成果是马克思主义的思想渊源，其中德国的古典哲学，英国的古典政治经济学和英、法的 空想社会主义学说则是马克恩主义主要