5 4 基于.net 架构的高校教务管理信息系统的设计与实践.pdfVIP

2007年第11期(总第57期) 基于.net 架构的高校教务管理信息 系统的设计与实践 程广平 西安建筑科技大学 陕西西安 710055 摘 要:本文运用面向对象技术对高校教务管理系统进行深入的分析，结合系统特征，运用C/S，B/S混合 模式和.net技术提出了建立基于校园网环境的高校教务管理信息系统的体系结构设计方法，讨论了实现的 关键技术和实现方法。 关键词:教务管理 .net架构 B/S C/S 高校教务管理工作是对学校教学活动进行计划、组 件,用户的所有操作都通过浏览器进行。该模式的核心部分 织、协调、监督，是学校一切教学工作的中枢。它涉及学校 是Web服务器,它负责接受远程(或本地)的http请求,然后根 教学工作的方方面面，工作内容多，复杂程度高。其工作质 据查询的条件到数据库服务器获取相关的数据,再将结果翻 量的好坏，效率的高低，直接关系到教学工作的正常运转和 译成html和各种页面描述语言,传送回提出查询请求的浏览 教学秩序的稳定。因此，将当今先进的计算机技术、网络技 器。同样,浏览器也会将更改、删除、新增数据记录的请求 术应用于教务管理中，对于提高管理工作的效率和质量，实 传送至Web服务器,由它与数据库服务器联系完成这些工作。 现教务管理工作的科学化、规范化和现代化有重要意义。 该模式的结构如图2所示。 本文结合高校教务管理系统开发实践中的经验,采用B/S 技术和C/S技术相结合的模式,基于.net架构的多层技术、SQL Server数据库管理技术,用户访问控制采用RBAC技术和缓存技 图2 B/S模式结构图 术,构建出适合高校使用的网上教务管理系统。 系统采用B/S模式优势：(1)使用简单：用户使用单一 的Browser软件。(2)易于维护：系统的开发和维护只在服务 一、系统结构设计 器端进行,减轻了开发与维护的工作量。(3)信息资源共享 1.C/S模式与B/S模式的比较 程度高：Internet上的用户可以方便地访问系统资源。(4) C/S模式(Client/Server：客户机/服务器模式),任务 系统扩展性好:B/S模式可直接接入Internet,具有良好的扩 分别由客户机和服务器完成,对于用户的请求,如果客户机能 展性。但系统的安全性和稳定性没有C/S结构好。 够满足就直接给出结果,否则就交给服务器来处理。当用户 2.C/S与B/S混合模式的教务管理系统 调用服务器资源时,客户机将请求传送给服务器,并根据服务 我校教务管理系统采用了.NET技术体系,主要通过C/S 器回送的结果进行分析,然后显示给用户。该模式的结构如 模式、B/S模式和XML Web Service的方式提供服务。其中： 图1所示。采用C/S模式的系统,具有高安全性、稳定性的优 信息查询及用户数多的功能部分,如：学生网上选课、教师 势,但存在灵活性差、移植难、维护工作量大等缺陷。 成绩录入、教师学生信息查询、网上评教等采用B/S模式,在 用户端计算机上安装运行浏览器软件,数据集中放在性能较 高的数据库服务器上,中间建立一个Web服务器与客户机浏览 器交互的连接通道。教师学生可随时随地通过互联网进行访 图1 C/S模式结构图