FLASH制作说明书.docVIP

Flash动画制作报告 动画设计题目：MTV —哥只是个传说 学生姓名 ：李俊 专 业 ：计算机应用技术 班 级 ： 1140302 学 号 ：201140030212 指导教师 ： 李丽华 2012年 11月 01日 目录 设计题目........................................ 设计目的........................................ 设计要求........................................ 设计思路........................................ 设计介绍........................................ 设计步骤......................................... 设计调试和结果................................ 八）设计小结...................................... 设计题目 MTV—哥只是个传说 二、设计目的 Flash作品的制作是Flash课程的一个重要的实践性教学环节，是对课堂教学的进一步深化。目的是通过大作业的形式训练学生进一步掌握用 Flash软件开发一个小型项目的基本流程，增强同学们的动手与实践能力，通过实习过程使学生达到迅速提高应用Flash软件的综合能力，包括：设计和创作能力，编辑和应用技巧等，增强使其独立从事Flash动画的设计和制作能力，缩短与社会从业岗位需求的距离。 设计要求 （1）作品的选题应该积极向上，能反映当代青年热爱祖国、热爱生活、求知奋进的精神风貌，同时应尽量考虑适用性，以便为学生将来的求职（求职简历）积累资料。 （2）作品以学生为中心进行主题创作，教师仅起辅导或引导学生的创作、解答疑难的作用。 设计思路 网上的一篇收录关于各种“哥”的报道，将对应的“哥”的图片与报道相对应，并配以歌曲《哥只是个传说》，在音乐播放的同时关于一个个“哥”的介绍不断插入，在欣赏音乐的同时能阅览这些报道。 设计介绍 1、总体介绍： 该动画从外部导入的部分有歌曲、图片、文字，内部运用到了文本工具、矩形工具，动画效果由导入歌曲到舞台，移动图片与文字创建补间来完成。 2、图层： 背景1、背景2、绿背景、图片、文字、图片2、声音。 3、库： 八张图片、五十四段补间、一首歌曲 4、作品主要flash知识介绍 1、音的导入；2、补间动画；3图片的导入；4元件的制作。 设计步骤 1、制作主页 1、打开flash，新建文档，背景设置为白色，大小为700*800； 2、将图层一改名为背景1，导入图片“热气球”，设置大小为700*400，放置在舞台中央，之后锁定图层。 3、新建一图层，取名为背景2，用矩形工具画一与舞台等大的绿色矩形，使矩形两端与舞台边缘重合，矩形低端与舞台中心线重合。 4、新建图层“绿景景”，依上面方法画一矩形，两端与舞台重合，顶端与之前制作矩形低端重合。 5、在30帧处插入关键帧，将图层2锁定，将图层3中绿矩形下移使之顶端移出舞台，将图层2解锁，将图层3锁定，将图层2中矩形上移使之移出舞台，分别创建补间动画，形成大幕拉开的效果 6、新建“图片”层，在第一帧用文本工具绘制标题“哥只是个传说”，放置于舞台右方，在二十帧插入关键帧，将文字移动到舞台中央，创建补间动画，在此期间锁定其他图层。 7、新建图层“文字”层，在15帧插入空白帧，用文本工具绘制“制作人：李俊”，放置于舞台左下方，在30帧插入关键帧，将文字水平移入舞台右下方，创建补间动画，在此期间锁定其他图层。 8.选中“背景2”，在40帧插入空白关键帧，将所有图层解锁选中30帧，将“热气球”与两块绿矩形一起复制，在40帧单击右键选择“复制到但前位置”。 9、选中“图片”层，在40帧处插入空白关键帧，导入图片“1.png”，放置在舞台左上角，在60入关键帧，将图片移动到舞台中上方，创建补间动画。 10、选中“文字”层，用文本工具复制文章内容，把文字放在舞台左下方在60帧插入关键帧，移动文字到舞台中下方，创建补间动画。 11、依10中方法制作其他几篇图文的动画，结束发现帧一直插到500帧。选中“背景2”，插入关键帧。 12、新建“声音”层，导入歌曲“哥只是个传说”到舞台。 七、设计调试和结果 在将背景复制到空白帧时，没有选择“复制到当前位置”，导致制作好之后，大幕拉开效果显现时有点衔接不自然，在调试之后达到了预期的效果。 设计小结 实验过程使用到的知识都是比较基本