七年级语文上册第六单元复习课件1.pptVIP

第六单元复习 文学常识 1、《皇帝的新装》作者是___(国别)著名童话作家______。他一生创作了《_______》《_____》《_____》等大量优秀的童话作品。 2、《天上的街市》和《静夜》作者 ，原名____，___乐山人，杰出的 主义诗人、学者，代表诗集有《___》《__》等。 3、《女娲造人》是一篇 （体裁）。 4、《赫尔墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》选自《 》，是___时期的一部寓言故事集。作者相传是 。 5、《智子疑邻》节选自《____》，作者是___末期著名思想家____。他的著作收在《___》里。智，聪明，这里的意思是“____”。 6、《塞翁失马》节选自《____》，它是由__（时期）淮南王____（谁）等编著。塞，___ 。 1、《皇帝的新装》是一篇 （ ） 主题是： 2、《天上的街市》表达了作者 对美好、自由、幸福生活的向往，对黑暗社会的痛恨的思想感情。 《静夜》在写法和风格上和《天上的街市》很相似，都是在前面写景的基础上，转而进入想象的世界，收尾出人意料，让人产生无尽的回味和向往。 3 、《女娲造人》是一篇神话传说故事，记叙了女娲造人的全过程，表现了原始初民对人类自身来源的好奇、追索，以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释。文中处处充满了人类诞生的喜悦之情 . 4、《盲孩子和他的影子》是一篇美丽的 抒情童话。 童话的主题有多种理解含义。 （1）对于像盲孩子一样孤单弱小的人，我们应该关爱他们，这样他们才会感受到生活的光明和美好。 （2）盲孩子获得光明的同时影子也获得了生命，变成 了一个美丽的孩子。这说明给别人带来幸福，自己也能得到幸福。 5、《伊索寓言》 《赫耳墨斯和雕像者》寓意： 《蚊子和狮子》寓意： 《塞翁失马》寓意： 上节课复习内容检测，见配套138页，第四题 1．下列画横线字的注音有误的一组是（　　） A．头衔（xián） 钦差（qīn） 陛下（bì） B．称职（chènɡ） 爵位（jué） 温和（hé） C．附和（hè） 炫耀（xuàn）称赞（chēnɡ） D．阿谀（yú） 愚蠢（chǔn） 呈报（chénɡ） 2．下边画横线字的音、形、义都正确的一组是（　　） A．忙碌（lù） 御聘：皇帝请的人 B．滑稽（jī） 害人听闻：听了令人震惊 C．赏赐（chì） 精致：精细别致 D．花盖（huá） 随声附和：跟着别人说 3．“这位官员想，这大概是我不配有现在这样好的官职吧。这也真够滑稽，但是我决不能让人看出来。”这句中的“滑稽”一词的意思是（　　） A．幽默、逗人 B．诙谐、意外 C．（语言、动作）引人发笑，这里是荒唐的意思。 D．（场面、情景）自然有趣 4、后来，从小孩子到老百姓都说了真话了，为什么皇帝和他的内臣们仍然装模作样把戏演下去？作者这样写有何用意？ “仍然装模作样把戏演下去”是他们前面所表现的虚伪的继续和深化。如果“戏”就此收场，皇帝则害怕国人明白自己的昏庸、愚蠢乃至不够格做皇帝，继续“演”下去是为了维护自己的权威。作者这样写更充分暴露出皇帝的虚伪、愚蠢和自欺欺人 5.根据课文，选词填空。 （1）我就可以_______出哪些是聪明人，哪些是傻子。（辨别 辩别 辨认） （2）全城的人都听说这织品有一种多么神奇的力量，所以大家也都_______借这个机会测验一下。（渴望 奢望 盼望） （3）是的，我将要_______皇上，我对这布料非常满意。（呈上 呈报 报告） （4）于是他又在镜子面前把身子_______了一下。（转动 摆动 摇动） 6．下列语句中，标点使用完全正确的一项是(??? ) A．“我的老天爷!”他想：“难道我是愚蠢的吗……” B．“你看这段布美不美?”两个骗子问。 C．最后，他们齐声说：请看：新衣服缝好了。 D．人们提到他的时候总是说：“皇帝在更衣室里”。 7．作者让一个小孩子第一个说出真话，表明这个孩子(??? ) A．太笨太傻太愚蠢。 B．观察力强，具有分析能力。 C．不懂事，破环了游行大典的气氛。 D．天真烂漫，无忧无虑，无私无畏。 8．对本文结构划分正确的一项是(??? ) A．爱新装、做新装、穿新装、展新装 B．爱新装、看新装、穿新装、夸新装 C．喜新装、看新装、穿新装、展新装 D．喜新装、做新装、夸新装、穿新装 9、大臣们说假话的原因是(??? ) A．大臣们认为这时候只有附声附和，保持一致。 B．大臣们都怕被当作“不称职”的蠢人而丢掉官位。 C．大臣们为了讨好骗子，迎合皇帝的心意。 D．大臣们都没有识破骗子的手段。 阅读课文“皇帝很想亲自去看一次 ” 至“皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔