居里夫人《我的信念》公开课.pptVIP

玛丽居里简介 居里夫人(1867—1934)法国物理学家、化学家。原籍波兰，原名玛丽亚·斯可罗多夫斯卡。巴黎大学理学博士。1895年与皮埃尔·居里结婚。他们共同就柏克勒尔在当时首先发现的放射性现象进行研究，先后发现钋(pō)和镭两种天然放射性元素。1906年，居里逝世后，她继续研究放射性，获得成就，并著有《放射性通论》《放射性物质的研究》等，推动了原子核科学的发展。因对放射性现象的研究工作，和居里、柏克勒尔共获1903年诺贝尔物理奖，后又获1911年诺贝尔化学奖。她是最早荣获诺贝尔奖的女性，是巴黎大学第一位女教授，法国科学院第一位女院士，同时还被其他15个国家聘为科学院院士。她共接受过7个国家24次奖金和奖章，担任了25个国家的104个荣誉职位。1934年7月4日，这位伟大的科学家与世长辞了，但她的精神永远激励着后人。 居里夫人的“信念”： 必须有坚韧不拔的精神，有信心。 像蚕一样固执地、勤奋地工作，耐心地集中在一个目标。 科学研究，是对真理的探讨。 追求安静的工作和简单的家庭生活，以免受人事的侵扰和盛名之累。 在科学方面，有对事而不是对人的兴趣，也无热情去谋求物质上的利益。 唯一奢望，是在一个自由国家中，以一个自由学者的身分从事研究工作。 做一个性情温和的人，甚至学会逆来顺受。 沉醉于世界（科学）的优美之中，就像一个小孩，迷醉于神话故事一般。 思考：居里夫人是个怎样的人？ 如何才能成为一位真正的科学家？ 一.思想理念（探讨真理、不图财富、沉醉科学） 二.环境需求（保持安静、追求自由、珍惜时间） 三.工作态度（集中目标、树立信心、坚韧不拔、执著勤奋） “教女有方” 居里夫人有两个女儿。“把握智力发展的年龄优势”是居里夫人开发孩子智力的重要“诀窍”。早在女儿不足周岁的时候，居里夫人就引导孩子进行幼儿智力体操训练，引导孩子广泛接触陌生人，去动物园观赏动物，让孩子学游泳，欣赏大自然的美景。孩子稍大一些，她就教她们做一种带艺术色彩的智力体操，教她们唱儿歌、讲童话。再大一些，就让孩子进行智力训练，教她们识字、弹琴、搞手工制作等等，还教她们骑车、骑马。 继居里夫人和她的丈夫获诺贝尔奖之后，由居里夫人培养成才的两对后辈也相继获得诺贝尔奖：长女伊伦娜，核物理学家，她与丈夫约里奥因发现人工放射物质而共同获得诺贝尔化学奖。次女艾芙，音乐家、传记作家，其丈夫曾以联合国儿童基金组织总干事的身份荣获1956年诺贝尔和平奖。 * 何谓信念？ “信念” 一词意思是： 一、某种正确而稳定的想法； 二、非常坚定，对自己的行为起指导作用，可以信仰一生！ 说出一个与“信念” 一词意思相当的词语：　？ 信仰、信条 人生观 理想、志向 处事原则、…… 我的信念 居里夫人 居里夫人(1867～1934) 物理学家 化学家 学习目标： 1、有关生字、词。 2、了解居里夫人的人格美。 3、居里夫人取得巨大成就与其性格的关系。 你知道吗 一﹑注音: 坚韧( ) 渲( )染 估量( ) 闲暇( ) 鞭策( ) 奢( )望 呵( )责 获益匪( )浅 报酬( ) 蹂躏( ) 猝( )然 xuàn shē róu lìn xiá hē cù rèn cè chóu liáng fěi 二﹑解释词语: 问心无愧： 执著: 鞭策： 专心致志： 盛名 ： 报酬： 奢望： 蹂躏： 获益匪浅： 泛指始终坚持。 自己问自己，没有什么可惭 愧的。形容为人正当，没有对不起人的地方。 很大的名声。 用鞭子赶马前进，比喻督促。 一心一意，集中全部精力。 付给别人的钱或实物。 过高的希望。 践踏，比喻暴力欺压﹑摧残﹑侮辱。 得到很多益处。 分析课文 1.作者认为，做事情需要有怎样的精神？ 要有坚韧不拔的精神，要有信心。 2.“孤独地过着求学的岁月”却成了“美好快乐的记忆”，这说明了什麽？ 对科学的渴望，对科学研究的 热忱。 3.作者追求的是怎样的工作和生活环境？ 4.怎样理解：我们唯一的希望，是在 一个自由国家中，以一个自由学者的 身份从事研 究工作？ ①她曾经生活在被占领的波兰，缺少自由， 缺少宁静的科研环境的氛围。 ②科学是无国界的，科学研究需要和平的 环境，自由的精神。 安静的工作和简单的家庭生活。 4、“一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术员，而且是一个小孩儿，在大自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。”就常人看来，科学研究应该是艰深的、枯燥的， 作者却不这样看。想想这是为什么。 因为只有有