0-5的加减法 整理与复习.docVIP

0-5的加减法 整理和复习 一、教学内容：整理和复习 P32-33 二、教学目标： 1、通过整理和复习，加深对5以内数的认识，进一步掌握加减法的含义及5以内加减法计算方法，并形成相应的口算能力。 2、通过分类整理、观察比较等活动，经历系统整理和复习的过程，进一步感受加减法之间的联系与区别，发展合理推理的能力和初步的概括能力。 3、探索发现加、减法表的排列规律，能运用规律提高自己的计算水平，并能解决一些简单的实际问题；在应用知识解决问题的过程中进一步体会数学的价值。 4、通过反馈交流，引导学生初步养成自觉整理所学数学知识的良好学习习惯。 通过整理和复习，加深对5以内数的认识，进一步掌握加减法的含义及5以内加减法计算方法，并形成相应的口算能力。 通过分类整理、观察比较等活动，经历系统整理和复习的过程，进一步感受加减法之间的联系与区别，发展合理推理的能力和初步的概括能力。 2 3 4 5 1 1 1 2 1 3 1 4 2 1 2 2 2 3 3 1 3 2 4 1 ②思考：为什么越分越多？（因