团结,友爱,奋进.ppt

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
团结,友爱,奋进.ppt

团结,友爱,奋进—— 高一(1)班主题班会 小故事 一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。 团结,不需要用虚伪来掩饰。在这个世界,所谓的世故也许就是这“圆滑”二字了。国共两党两次合作,团结,不错,共御外敌,确实不错。但在虚伪的掩饰下,团结,能使之发挥的淋漓尽致吗?团结的延伸是友爱,真正的友爱又是什么?是心情压抑时一句温馨的话语;被数学题绊倒时几遍不耐其烦的讲解;伤寒感冒时一杯热水的到来,是运动场上扶起摔倒同学的一个动作。这些都能体现出真挚而又深切的同窗情。 有人说真诚是友谊的根基,古人将其浓缩为一个“义”字。一个“义”字,提炼出了“肝胆相照”;一个“义”字,浓缩为“同舟共济”。的确,高一(1)班的前进就需要这种精神,我们从全区各地来到这个班级,是因为我们有缘,因此我们就要真诚相待。让我们共同努力,让我们的班级能在各方面为取得好成绩而共同努力,共同进步。这?才是真正的充实的生活;这,才是真正的道德之团结、友爱、奋进。??? 8.课前认真预习复习,课后按时完成作业,诚信作业、诚信考试,不抄袭,不作弊,合理安排课余生活。 9.认真做值日、大扫除工作。值日生每天早中晚要把班级打扫干净,如发现地上有废纸应及时捡起来,卫生器具必须保持整齐,离开班级时要关灯、关窗、锁门。 10.生活俭朴节约,讲究卫生,爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。 11.寄宿生就寝时不搞“卧谈会”,不在宿舍抽烟,打牌,按时熄灯就寝。 12.升旗或早操时,集队时快静齐,队伍排整齐,不大声喧哗,散会时有秩序退场。 13.自修课(包括早读、午自修及其它自修课)不做与学习无关的事情,不讲空话,不听MP3,尽量不要在教室中来回走动,如有违反班长、纪律委员、督导员应及时指出并作记录。 14.违反公约的处理规定: A、班干部劝导,班主任个别批评、教育。扣除相应的德育分。罚做值日。B、告知家长进行教育。C、同学自己向全班及班主任作出书面检讨。D、情节严重且多次教育无效的处理:①年度班级品德评定不评优;②不评三好学生和优秀学生干部;③、提送学校行政处作出处罚;④、品评不合格的不准毕业。 * * 主持人: 郑温浩 李秀雅 摔 背 现在全班分为三场来玩这个游戏,每场上来两个团队,八个人组成一个团队,自由商量选出一名背摔者,由他来指挥其余的人如何用双手平托住自己,然后他站在椅子上,等双方都准备完毕,背对着团队摔下去,团队队员两两相对,用双手平托接住背摔者。游戏要求在平台下的每一个人肩并着肩,手挨着手,脚顶着脚并排在一起,形成一道对背摔者最坚固的安全防线,让背摔者都从平台上倒下。 谈谈你玩这个游戏 的感受. 《团结让我们一起前进》 朗诵者:林佩晴 陈正如 团结,需要正确的意识来引导。日本当年歪曲了的武士道精神,很是表现出了团结,使之大半个中国遭受侵略。中国清政府,很是友爱,用天朝上国的威号编织着夷人不足以为惧的黄粱美梦。团结,让我们奋进,圆明园没了,敦煌没了。这,就是团结、奋进的结果?让我们友爱,这就是腐朽的统治者与所谓夷人友爱的结果 1. 准时出勤,早上7:15、中午13;55到校,要求全体同学不迟到、不早退,如有特殊 情况要向班主任或科任老师请假。 2,注意仪容仪表,每天佩带学生卡,不染发,男生不留长发,女声不烫发,不穿奇装异服,不穿拖鞋、吊带背心,不佩带首饰。 3、尊敬师长,礼貌待人,团结同学,不打架.不集结校外的同学到校闹事,主动维护班级荣誉,决不做有损班级利益的事。 4.正确使用手机,不把手机带到班级中,不在班级中玩弄手机。 5.不上网吧、玩电脑游戏,星期天回家上网必须有父母的监督,要注意控制时间。 6.课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡,不在教室走廊打球。 7.上课及时进教室,上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问,不说与课堂教学无关的话。

您可能关注的文档

文档评论(0)

docinpfd + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5212202040000002

1亿VIP精品文档

相关文档