大众传播的功能.ppt

教学要求： 深入了解传播的各种功能，并能够以此为依据分析新闻传播中的各种现象。 教学内容： 传播的基本功能、一般功能、派生功能和具体功能。 功能与作用 功能：能做什么？ 作用：做到了什么？ 功能没有好坏之分，作用有好坏之分，被称为“正作用”和“负作用” 传播的功能与作用主要分为工具性的和消遣性的 传播的基本功能 传送和接收信息 传播的其他功能都要建立在“传送和接收信息”的功能之上得以实现。 要在此功能之上达到最好的效果就要：1、发掘新鲜性2、寻找新的角度和方式3、用事实说话 传播的一般功能 传播信息 大众传播天天传递着大量的事实性（如天气预报、股市行情、交通讯息等）、观点性（在多元文化中形成自己的观点）和情感性信息（做秀、情感节目、政治秀）。 随着技术发展，信息传播越来越全方位的传播信息。如图文并茂、声色俱佳（2D、3D、3DMAX、4D等）。 传播的一般功能 宣传教育 宣传是指传播一定的思想观点，以影响人们的思想、情绪和行为，使之朝着宣传者所希望的方向发展。 教育有电视大学等显性教育；也有潜移默化的隐性教育。 案例：巴西电视剧中的“白色家庭”。 朝鲜和文革时代的中国不传播有“小资情调”的文 化节目 广告中的消费文化 传播的一般功能 集散文化 大众传播大量汇集、交流和扩散着文化。纵向地从一个时代流向另一个时代，横向地从一个种族或地方流向另一个种族或地方，并且创造和发展着文化，带来了文化的繁荣。 案例：好莱坞的文化入侵 孔子学院 传播的一般功能 提供其他服务 具体功能中讲 传播的派生功能 派生功能所产生的效果往往并不能立竿见影，但是经过较长时期的影响，能逐渐地、深入地起作用，使人们在传媒提供和解释的社会图景框架内思考。 传播的派生功能 把关功能 一般是指把握住新闻的真实性、舆论导向的正确性等等。 传播的派生功能 议程设置功能 指通过传播将公众的注意力集中到某些事件上去，并使这些事件广为传扬，形成议论中心。 议程设置功能的积极作用: 是引导社会舆论，维持社会和谐稳定。 议程设置功能的消极作用: 是制造新闻以转移视线（如日本在钓鱼岛扣押我 国船长） 传播的派生功能 授予地位功能 指凭借传播者、传播媒介或传播内容的影响力，从而提高传播对象的地位。 传播的派生功能 重申社会准则功能 如把违法者公诸于众而形成社会舆论，加强对社会成员的管理。 传播的派生功能 环境监测功能 （施拉姆称为“雷达功能”） 指通过各种新闻和信息，使人们了解影响社会进程的机遇或威胁，以作为人们决策或付之行动的依据。 环境监测功能的作用可以及时发出自然灾害或战争威胁等各种警告；可以促成周围环境的各种信息流通（如天气预报、股市行情、交通讯息等）；因消息灵通而赢得先机（如各地的驻京办）统治者可以借此维持和巩固其统治地位，通过了解敌对或颠覆性活动而控制舆论（google earth等监控系统） 传播的具体功能 政治功能 通过大众传播，一方面可以使人民的知情权、表达权、监督权和参政议政权得以实现；另一方面，权力结构也可以洞察民情，并使主流意识形态得到有效传播，体现大众传播的喉舌作用。 美国第三任总统托马斯·杰弗逊称报刊是继立法、司法、行政之外的“第四种权力”。 传播的具体功能 经济功能首先，大众传播可通过发挥信息功能，反映经济形势，传递经济信息，提供经济分析，创造良好的经济环境。其次，大众传播使得广告这一经济形势不断发展。第三，大众传播本身就创造着巨额的经济效益。 传播的具体功能 文化功能传播能保存、传扬、创造文化（如网络小说、无聊文化等），传播使文化艺术大众化（如百家讲坛）；传播还产生了社会同化等不利于文化发展的负作用（方言、民族特色等都被强势文化吞噬）。 传播的具体功能 构建社会功能政治功能、经济功能、文化功能的综合运用 传播的具体功能 娱乐功能娱乐功能日益被重视，甚至是争夺收视率的法宝。把信息娱乐化是一个创新，有利于传播，并形成了“大众文化”。娱乐功能也削弱了高雅文化和精英文化，“三俗”（即：庸俗 低俗 媚俗）现象屡见不鲜。传播者要正确对待下里巴人和阳春白雪。 传播的负作用 传播的负作用主要有： 信息不真实 信息不全面，只传播对某一利益集团有利的方面 传播形式过于死板 传播内容格调太低 传播过程中泄露国家机密、损害别人的名誉、侵犯他人的肖像权和隐私权、信息不透明等违法违规行为 过于依赖大众传播媒介的“沙发土豆” …… 大众传播的各种功能和作用往往相互交叉和关联，一种