年度考核登记表(样稿).docVIP

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年度考核登记表(样稿).doc

附件4: 专业技术人员考核登记表 单 位 巴南区百节小学 姓 名 田 小 林 现任专业 技术职务 小学高级教师 填表时间: 2015 年 7 月 12 日 重庆市教育委员会职称改革办公室 填 表 说 明 1、本表供专业技术考核登记使用。工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写,其他由被考核人填写。填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。 2、一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。 3、个人述职应主要概述履行岗位职责,完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。 4、如需增加考核登记项目或填写内容较多,可另加附页。 基 本 情 况 姓名 现 名 田小林 性别 男 出生日期 曾用名 无 民族 汉族 工作时间 199307 出 生 地 麻柳嘴镇 固定工资 1390 兼 任 行政职务 校长 最高学历 毕(肄、结)业 时 间 学 校 专 业 学 制 学 位 重庆教育学院 汉语言文学 二年 无 何时获何专业技术职务任职资格(职称) 200512,小学高级教师,重庆市巴南区职称改革办公室 何时聘任何专业技术职务及聘期 200601被聘为小学高级教师,五年 参加何学术团体任何职务和其它社会兼职 无 何时入何党派 任 何职 199907加入中国共产党;200202—201108及201208至今任支部书记 培训进修学习情况登记 起止时间 主办单位 学习内容及时间 成 绩 备 注 20150119201505—06 中国教育电视台果实网 重庆市巴南区教师进修学校 中西部项目重庆市农村教师专业发展学校教师素质整体提升培训 巴南区2015年中小学学籍管理培训 2015年公需科目培训 80学时 4学时 20学时 证书未审验 本 人 述 职 一、自加压力,坚持学习忙充电 我认为:校长不是一个职务,而是一种职业。如果是一个职业,校长就必须具备这个职业所需要的一切素养,必须使自己的思想观念始终走在时代的前列。因此,我在工作中比较注重自身的学习与提高,尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪,但也不忘忙里偷闲加强学习,翻阅报刊,了解时事;学习理论,完善自我;不断实践,提升水平。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。 二、身体力行,树立正气讲奉献 我认为:有什么样的校长,就有什么样的班子;有什么样的班子,就有什么样的教师;有什么样的教师,就有什么样的学生。作为校长,我时刻注意自己的言行举止,严以律己不损公肥私;履行职责不玩忽职守;坚持原则不感情用事;一视同仁不亲疏有别。我以为,我践行着奋斗,践行着奉献,同时收获着希望。 三、以人为本,管理多元力寻求 (一)定位学校,实现发展有航向 为打造以阳光教育为特色,环境和谐、管理科学、特色鲜明的区域范围内知名的阳光校园,以迎接基本均衡区县督导评估检查为契机,学校立足实际,携手专业团队制定了校园文化建设实施方案,为实现学校“文治”迈出了坚实的一步。然后,发挥全校教职工智慧,制订了学校2015—2017年发展规划,为逐步实现学校由外延向内涵发展的华丽转身迈出了第一步。只要我们朝着这样的方向培植学校,必定能够担当素质教育的大任。 (二)固本强根,队伍建设不放松 我一直用思考和发展的眼光,实践着“教育就是服务”的观念,坚持师德高品位,师能高水平。一抓师德规范和依法施教的教育,建立师德师风建设个人档案;二抓有计划、有目的的校本研修,促进教师专业成长;三抓现代教育技术应用,实现教育教学助推;四抓规范办学行为,促办学质量全面提高。 (三)循规蹈矩,公开校务行廉政 我重视校务公开工作,总是把学校工作的重点、难点和教职工关心的热点问题作为校务公开的重要内容。学校的改革方案、教职工的奖惩,教职工大会通过;大宗物品采购、维修项目支出、学校收入、教育收费等,定点公示;个人收入及重大事项,及时报告。学校的校务公开工作正逐步走向制度化、规范化、程序化。 (四)警钟长鸣,常抓安全不松懈? “生命不保,何谈教育”?安全工作无小事儿,我始终将安全工作列入重要议事日程,作为学校一条生命线常抓不懈。一是健全了安全工作管理体系,有较完善的安全预案;二是坚持了对师生安全意识的培养,提高师生安全防护能力;三是落实了安全工作责任追究,形成了齐抓共管的管理格局。 (五)以人为本,人文关怀渐体现 对教师,我总是给予力所能及的关心和激励。有难给予帮助;有成绩给予鼓励。对孩子,我坚持引导老师们落实孩子的主体地位,让孩子们在宽松健康的环境中成长。对弱势群体,我坚持落实各项惠民措施,让他们感受党和政府的关怀无时不在,无处

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