心理咨询技能试卷(二级)含答案3.docVIP

咨询技能（二级） 一、单项选择题（请在每题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其前的字母填写在括号内）11向求助者呈现某种行为榜样，让其观察示范者如何行为以及他们的行为得到了什 样的后果，以引起他从事相似行为的治疗方法称（ ） D A.模仿法 B示范法 C.榜样学习法 D.以上都可以 12.向助者观察生活中示范者的适应性行为是（ ） A A生活示范 B现实示范 C.活体示范 D参与示范 13.关于示范行为的设计，以下哪项是正确的？ （ ） D A.示范情境最好是真实的 B示范的行为应该从易到难 C.求助者的年龄、性别、经历等与示范者越相似示范效果越好 D.以上各项都正确 14示范法中治疗成败与示范者关系密切．通常与（ ）有关。 D A.示范者的感染力 B示范者与求助者的共同性 C求助者对示范者的认同 D.以上各项 15.（ ）是通过现代电子仪器，将个体在通常情况下不能意识到的体内生理功能予以描记，并转换为数据、图形成声、光等反馈信号，让求助者根据反馈信号的变化了解并学习调节自己体内不随意的内脏机能。 B A.放松训练 B生物反馈法 C.医学理疗 D.生物理疗法 16.生物反馈训练要求（ ） B A.用餐后即可开始 B松解衣领、腰带、胸衣等 C.应该喝茶或咖啡使治疗时清醒些 D一定要仰卧位 17生物反馈训练可以（ ） D A.在诊疗室进行 B在家中练习 C.在生活中的其他适合环境下练习 D.以上郁可以 18.生物反馈治疗的心理学原理是（ ） A A内脏条件反射 B经典条件反射 C.操作条件反射 D社会学习理论 19最先将生物反馈应用于临床的是（ ） A A. Shapiro B. Miller C. Skinner D. Ols 20. Shapiro将生物反馈应用干临床是让病人学会（ ） B A.控制自己的肌肉紧张和肌肉放松 B控制自己的血压 C.控制自己的心率 D控制自己的皮肤电 .深层核心错误观念是（ ） B A.错误的人生观 B不合理的自我概念 C.不合理的价值观 D.不合理的他人评价 .（ ）不是压力接种训练。 D A.放松训练 B行为复述 C.改变环境情境 D.行为分析 3.梅肯鲍姆为压力接种训练设计的模型不包括（ ） B A概念阶段 B压力及相关因素分析阶段 C.技能获得和复述阶段 D.应用和完成阶段 4.以下哪一项不是压力接种训练第二个阶段即技能获得和复述阶段的行为干预？ （ ） C A放松训练 B会技能训练 C行为分析训练 D自我指导训练 5.梅肯鲍姆认为放松指（ ） D A躯体状况 B精神状况 C行为状况 D既是躯体状况又是精神状况 6.以下哪项不是见克提出的错误假设或错误推断？（ ） C A.选择性概括 B夸大和缩小 C.糟糕至极 D.贴标签或错误标签 7.求助者：“我是无用的，因为我去买东西时商店已经关门了。”这表明求助者可能存 在（ ）类型的认知曲解。 A A.主观推断 B夸大和缩小 C.选择性概括 D.个性化 8.求助者声音低沉地说：“要是我向单位请假来照顾我好朋友身血胃庙的母亲，她一定 不会这么早离开我们。”这表明求助者可能存在（ ）类型的认知曲解。 D A.贴标签或错误标签 B夸大和缩小 C.选择性概括 D.个性化 9．一位小学四年级的求助者说：“我要么不要考试，要考就要考第一我要么不上大 学，要上就要上北大。”这表明求助者可能存在（ ）类型的认知曲解。 A A极端思维 B个性化 C.过度概括 D.夸大和缩小 0.贝克提出了五种具体的认知治疗技术，不包括（ ） D A.识别自动性思维 B识别认知性错误