“做一个有道德的人”主题实践活动实施方案.docVIP

日照市新营中学 “做一个有道德的人”主题实践活动实施方案 ? 一、指导思想 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和上级关于开展 “做一个有道德的人”主题实践活动的通知精神，推动我校未成年人思想道德建设活动深入开展，推动社会主义核心价值体系走进青少年，我校以提高未成年人文明素质为重点，以“做一个有道德的人”为主题，根据未成年人的身心特点和成长规律，动员我校未成年人积极参与多种形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做起，人人争当文明学生，自觉践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的一代新人。 二、组织机构建立 “做一个有道德的人”主题道德实践活动领导小组。成员如下：活动办公室设在校办。 　　三、活动目标和主要内容 按照简单易行、切实有效、就近就便、力所能及的原则，适应未成年人身心特点、突出学校“主题月”教育特色的要求，组织未成年人在日常生活中，在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的道德实践活动，争当“家庭好孩子”、“学校好学生”、“社区好公民”。 　　1、在家庭，开展“孝敬父母，感恩亲情”活动。　　（1）坚持做一些力所能及的家务事。提倡未成年人主动分担家务，帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花，培养自理、自立能力； （2）坚持做一些孝敬父母的事。教育未成年人孝敬父母、尊敬长辈，向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、为父母过生日、吃饭等父母、好菜让父母、关心父母的身体健康，理解父母、感谢父母，培养孝心，学会感恩； （3）用节省下的零用钱做一件有意义的事。教育未成年人学会理财，记录压岁钱的支出使用，不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。　　深入实施“家庭育人”工程。充分利用家长学校、家长开放日、母亲节、教师家访和“校讯通”等现代通讯手段 , 切实加强和改进家庭教育，积极探索家校互动的长效机制。以国家法定节假日为契机，广泛开展亲近家人、亲近自然、亲近传统的活动，弘扬民族优秀文化和革命传统。 　　2、在学校，开展“文明校园，健康成长”活动。　　（4）坚持为“和谐校园”建设做一件有意义的事。引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节； （5）做一件帮助同学的事。倡导同学之间结对互助，互学互爱，通过交流谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等方式，培养关爱他人、乐于助人的品德； （6）做一件为班集体争光的事。引导学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。在艺术节、演讲赛、征文、学科竞赛等活动中争取获得荣誉，为班级争光。　　（7）开展文明创建活动，争当“文明学生”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明之星”、“进步之星”等“校园之星”。　　从增强爱国情感做起，通过学雷锋活动、弘扬和培育民族精神月等活动，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。从规范行为习惯做起，通过开展文明创建活动和贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《学生一日常规》活动，大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，培养学生良好道德品质和文明行为。倡导师生间、同学间关系的和谐、互动，以人为本，相互尊重、理解和支持。建设校园文化，突出素质教育，强化学校规范管理，营造和谐的育人氛围。通过集体教育、集体活动、主题活动、主题班会、宣传栏、黑板报、手抄报、征文、德育考核周周评、检查评比、综合素质评定、评优表模、各种校外活动等途径扎实有效地开展学生道德规范养成教育，引导学生争做一个有道德的人　　3、在社会，开展“传扬美德，奉献爱心”活动。　　（8）组织未成年人走进敬老院、福利院，为孤老、残疾人提供帮助，帮他们整理房间、打扫卫生，陪他们聊天谈心、给他们读书读报，讲故事，解除老人的心灵寂寞，争做“爱心小天使”；　　（9）动员未成年人积极投身社区建设，参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动，争做“社区小义工”；　　（10）引导未成年人广泛参与“环境创优”活动，学习宣传礼仪知识，文明出行，文明骑车，文明上网，礼貌待人接物，争做“文明小公民”。　　深入实施“环境育人”工程。建立健全学校与场馆、基地有效衔接、互动发展的工作机制。精心组织未成年人寒暑期系列活动，持续放大我校未成年人思想道德建设的品牌活动效应。　　四、实施步骤与活动安排 　　第一阶段（201年5月）制定方案，动员部署。校办结合实际，制定活动实施方案，政教处组织动员，具体部署。 依据《开展“做一个有道德的人”主题道德实践活动的实施方案》，召开班主任会议。贯彻方案，统一认识。　　第二阶段