班班通数字化教育云资源库的构建研究.pdfVIP

班班通数字化教育云资源库的构建研究.pdf

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
班班通数字化教育云资源库的构建研究.pdf

专题研讨 班班通数字化教育云资源库的构建研究 荨荨 班班通数字化教育云资源库的构建研究* 方兵 杨 成 王运武 江苏师范大学 教育学部 教育研究院 江苏徐州 ( , 221116 ) 《 国 家 中长期教 育 改革 和发展规划 纲要 年 》 明确 指 出 ,加 强优 质 教 育 资源 开发 与应 用 ,建 [摘 要] (2010-2020 ) 立 开放 灵 活 的教 育 资源公共服 务 平 台 ,促 进 优 质教 育 资源普 及 共 享 。 结合 当前“班班 通 ”工程 建设 的现状 与教 育 资源建设 存在的 问题 ,提 出通过 利 用云计算技术 构 建班班通数 字化教 育云 资源库 来解决这些 问题 ,依 次 阐述 了班 班通 数 字化教 育云 资源库 的定 义 、特 点与 内容 ,并 重 点论 述 了班班 通数 字化教 育云 资源库 的构建原 则 、构 建模式 和 平 台架构 ,以及 多层级 班班通数 字化教 育云 资源库 的具体 构 建过程与 方 法 ,以期通过 这 一举 措 来加 快推 动 我国 基础 教 育 的发展 ,逐 渐缩 小各 地 区的教 育差距 并 实现教 育公 平 。 班班通 ;云计算 ;数 字化教 育云 资源库 ;教 育信息化 [关键词] [ ] — ( ) — — [中图分类号]G420 [文献标识码]A 文章编号 1672 0008 2012 06 0072 08 网络以便捷 按需的形式从共享的可配置的计算资源池 包括 期 一、研究背景 、 ( 3 1 一 实施 班班通 工程的紧迫性 网络 服务器 存储 应用和服务等 中获取服务的业务模式 2 ( ) “ ” 、 、 、 ) , 第 随着 校校通 工程 农村中小学现代远程教育工程 的 云计算的业务资源应该支持通过简洁的管理或交互过程快 “ ” 、“ ” 总 [5] 逐步完成 我国基础教育信息化取得了巨大进步 逐渐实现 速地

文档评论(0)

mwap + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档