柳州医学高等专科学校2010年.docVIP

附件1： 柳州医学高等专科学校2010年 高等教育教学改革项指南 新世纪广西高等教育教学改革工程项指南一、高等教育发展与人才培养战略研究 （一）广西高等教育人才培养战略研究与实践 （二）区域经济与区域高等教育发展的理论研究与实践 （三）广西高等教育服务地方经济的理论研究与实践 （四）广西高等教育与周边省份的区际协作人才培养模式探索与实践 （五）模式的研究与实践 （六）适应多样化人才培养的创新教育体系的研究与实践 （七）多学科渗透交叉（某学科）的人才培养模式研究与实践 （）（）（十）（十）（十）（十）（十）（十）适应区域经济发展的应用性人才培养的研究与实践 （）技术应用性（高技能）人才知识、能力、素质培养的研究与实践 （）高等学校教育品牌建设的研究与实践 （）某专业领域技能型紧缺人才培养培训的研究与实践 （）开展第二专业人才培养的研究与实践 （二十）经济类（某科类）复合型人才培养模式的研究实践 （二十）示范性高职院校建设的研究与实践 （二十）广西高校教育质量标准研究与实践 （十） （） （十）战略研究与实践二、专业改革与专业建设研究 （一）专业结构调整的理论研究与实践 （二）精品专业建设研究与实践 （三）优质专业认定和建设研究与实践 （四）专业评估研究 （五）高等师范院校专业调整与人才培养方案改革研究与实践 （六）广西高校专业与专业群的改革与建设研究 （）专业产学研结合的案例研究 （）专业改造研究与实践 （）高职高专的研究与实践 （十）某专业改革的理论研究与实践 （十）跨专业培养复合型人才的研究与实践 三、教学内容、课程体系建设与改革研究 （一）某专业（类）教学内容与课程体系整体优化的研究与实践 （二）精品（重点）课程（群）建设与优质教学资源开发研究 （三）某课程特色（优秀）教材建设理论与实践研究 （四）以为导向课程体系改革的研究与实践 （）构建与行业标准相衔接的教学内容与课程体系研究 （）教师教育课程改革研究 （）开放式教学体系改革的研究与实践 （）计算机、大学外语等公共基础课教学改革与实践研究 （）思想政治理论课教学改革研究 （十）高校哲学社会科学发展的研究 （十）构建新的大学生思想政治教育工作体制和运行机制的研究 （十）探索思想政治理论课教育的规律和特点，不断增强教育的针对性、实效性和感染力 （十）（十）究与实践 对大学生开展中国近现代史教育的必要性和实效性研究 （二十）大学生心理发展与心理健康教育研究 四、实践教学改革与大学生创新能力培养研究 （一）高等学校内部创新教育基地建设的研究与实践 （二）实践教学诸环节改革研究 （三）某科类（专业、课程）实践教学（体系）的研究与实践 （四）基础教学实验中心的建立和管理模式的改革（五）与校实训基地建设研究 （六）适应开放式教学的实验室建设与管理研究 （七）学分制条件下实习模式、途径和方法研究 （八）毕业设计（论文）环节的教学改革与实践 （九）大学生社会实践育人功能的研究 （十）教师教育实习模式的改革与探索 （十一）构建高职高专实践教学体系新模式的理论与实践研究 （十二）高职高专实训基地新模式的研究与实践 （十三）高校实验教学示范中心建设的研究 （十四）信息化环境下高校文化素质教育的研究与实践 （十五）大学生电子设计竞赛、数学建模竞赛、、大学英语竞赛等有关竞赛的研究与实践 （十六）高职推进及职业资格鉴定工作研究与实践 （十七）示范性高等职业教育实训基地建设的研究与实践 （十八）高职高专院校工学结合的研究与实践 五、教学方法、教学手段改革研究 （一）高校信息化教学服务体系的构建与实践研究 （二）信息化时代教与学的新型模式研究和实践 （三）高校网络化教学平台改革与建设研究 （四）基于校园网的开放式教育资源建设研究 （五）现代信息教育技术在各科教学中的应用模式研究 （六）现代远程教育的研究与实践 （七）基于校园网的课程教学改革研究 （八）高等学校考试技术手段的改革与实践 （九）基于职业能力培养的高职高专教学方法研究 （十）思想政治理论课研究型教学法、实践性教学法、网络化教学法研究 六、教学管理与教学基本建设研究 （一）高校教学管理体制与运行机制的改革与实践 （二）高校教学管理现代化、科学化、规范化的研究与实践 （三）学分制下的高校教学管理的理论与实践研究 （四）学习型、研究型和服务型高校教学管理体系的研究与实践 （五）高校教学管理队伍建设研究 （六）高校教学质量评估与保障机制的研究与实践 （七）高校课程质量管理的研究与实践 （八）学科专业、课程建设与评估的研究 （九）实践教学评价改革研究与实践 （十）实验教学管理机制的理论研究与实践 （十一）高职高专院校办学质量社会评价的实践研究 （十二）高职高专人才质量评价的理论与实践研究 （十三）成人高等学历教育管理模式研究与