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- 2015-07-26 发布于贵州
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2013浙科版选修1第一部分《实验二 微生物的培养和利用》课件ppt6.ppt
* * * * * * * * * * * * * * * 实验2 分离以尿素为氮 源的微生物 尿素又称脲,是蛋白质的降解产物,哺乳动物的尿液中含有,植物不能直接吸收尿素,因此,大量尿素的存在对环境造成污染.有些细菌可产生脲酶,以尿素为氮源,脲酶可将尿素分解为氨,被植物吸收. 一、实验原理 用选择培养基可分离出以尿素为氮源的微生物,这些微生物可产生脲酶,脲酶可将尿素分解为能被植物吸收的氨,因此这类微生物具有一定的生态学价值。稀释涂布平板法统计土壤样品中含有的这种微生物的数目 细菌 尿素 NH3 中性 碱性 酚红颜色: 黄色 紫红色 稀释涂布平板法的原理 将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释程度的菌液分别涂布到固体培养基的表面,进行培养,以形成标准菌落 /programs/view/4GG6NWunN6w/ 二、实验目的: 使用以尿素为唯一氮源的培养基分离细菌(有脲酶) 通过指示剂(酚红)颜色的变化检知培养基pH的变化(脲酶催化的化学反应) 统计被检测的土壤中含有的以尿素为氮源的微生物的数量 三、实验中涉及到的一些问题: (一)哪些土壤中含有
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