2013苏教版必修2专题2第三单元《化学能与电能的转化》(第1课时)课件ppt.pptVIP

* 第三单元 化学能与电能的转化 第1课时 化学能转化为电能 化学电源 1.学生通过实验探究认识原电池的工作原理和原电池的构成条件，初步理解原电池的概念。 2.学生通过对化学能转化为电能的学习，体验科学探究的过程。 3.学生通过探究化学能转化为电能的奥秘，提高学习化学的兴趣和热情，体验科学探究的艰辛与喜悦，感受化学世界的奇妙与和谐。 英国有一位贵妇人因蛀牙补过一颗黄金假牙，后因车祸又补了颗不锈钢假牙。从此出现头痛、失眠、心情烦躁等症状，四处求医总是找不到病因。这种痛苦的经历一直持续了十年，直到有一次在上流社会的舞会上巧遇一位著名化学家，这位化学家帮她找到病因，才解除了病痛。 让我们带着这两个疑问到下面的学习中去寻找答案吧！ 1780年，意大利生物学家伽伐尼为给妻子看病，遵医 嘱买了不少青蛙。当用金属解剖刀触动靠近铜盘的青蛙腿 皮时，已死去的青蛙竟然发生了抽搐。 活动与探究 实验现象 结论 实验1 实验2 实验3 实验4 Zn表面冒气泡，Cu 表面无明显的变化 Zn表面冒气泡，Cu 表面无明显的变化 Zn表面冒气泡， Cu表面也有气泡 Zn表面冒气泡，Cu表面也有气泡，指针发生了偏转 有电流产生 问题：为什么Cu表面也冒气泡呢？后面我们再解释 深入探究 探究1：若将两块锌片用导线相连插入盛有稀硫酸的烧杯里，将观察到什么现象？ 结论： Zn的表面冒气泡，但