坐姿的重要性.docVIP

叶圣陶先生说过：教育的重点在‘育’，所谓‘育’，就是培养学生良好的习惯。那么指导学生写一手好字，也就是要培养他们端正坐姿，规范写字的良好写字习惯。《新课标》提出：写字教学要重视对学生写字姿势的指导，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的写字习惯。不良的坐姿和写字习惯会导致学生出现近视、骆背等身体疾病，造成学生心理负担，因此，我们在平时特别注意这方面的培养和指导，逐渐总结出了一些可操作性，较强的教学方法和大家一起探讨。 （一）激发兴趣。 科学研究表明：浓厚的兴趣是一个人成材的重要的心理条件之一，是写好字的前提和必备条件。要让一群活泼好动的孩子乐于学习，并坚持规范练习，我以为必须重视激发学生的写字兴趣，提升他们写字的热情，增强信心，使他们能够自觉地知难而进，勤学苦练。可以从以下几个方面入手。 （1）恰当奖励。有动力才有兴趣；有兴趣，才能坚持。恰当奖励就好比动力。这奖励可以是一句激励的话语，也可是一朵小小的红花，或是一枚精致的印章，学生会为了得到它们，而此不疲。 （2）榜样作用。教师着力在四个方面为学生树立榜样， A教师自身榜样。教师的榜样作用至关重要，小学生爱模仿，尤其把教师当成模仿对象，老师就像一面镜子。因此，我规定自己，在教室里只要坐姿势就要标准。另外，我自己坚持练字，并定期向学生展示。并和其他任课教师达成一致，在课堂上尽量做到认真写好每一个字。 B学生榜样。人常说：“三人