领导科学与领导艺术之二(交流).pptVIP

领导科学与领导艺术之二 卓越领导的24条法则 法则1：来源 领导者是天生的？ 领导者是后天培养的？ 领导者能否成功，更大程度上取决于后天的努力。 将理念转化到行动中，让你做得更好。 法则2：作用 领导只是个职位？ 卓越的领导者对组织的影响巨大？ 最佳执行力和一般执行力之间存在着巨大的差别。 你要做的就是增强领导的正面影响力。 法则3：追求 做个“好”领导？ 实现从“好”到“卓越”的转变？ “好的”和“卓越的”领导者之间存在着巨大的差别。 推动每个人进步；让感兴趣者带头；实践并不断改善领导能力。 法则4：特质 关注领导力特质？ 提升领导力特质？ 努力将领导者的五个核心特质发挥得淋漓尽致。 整合实现领导力的各项技能。 法则5：性格 领导者是什么性格无关紧要？ 性格是领导力的根本？ 从“性格→态度 → 行为”到“行为→态度 → 性格”。 重塑性格：找准目标、保持谦逊、习惯反思。 法则6：能力 领导者所需要的就是做领导？ 领导者需要具备个人能力？ 个人能力包括：技术知识、产品知识、分析和解决问题的能力、职业技能、创新意识、主动性、利用信息技术。 掌握职业技术；保持有效沟通；尝试新鲜事物。 法则7：绩效 不在意做事的结果？ 追求绩效？ 不能取得高绩效的领导者不算是真正的领导者。 为团队设立目标体系；对团队产生的所有结果负责；向团队成员持续反馈绩效信息；主动采取促进绩效的行动；开发促进绩效的新项目、新技术和新人际关系；确保每个部门的目标已转化为实际行动；平衡长期绩效和短期绩效；尽可能加快组织前进的步伐。 法则8：人际 人际交往留给擅长人际交往的人去处理？ 培养人际交往能力？ 要改变他人，首先改变自己。 促进有效沟通；建立团队信任；合作而不是竞争；帮助他们成为他们想成为的人。 法则9：变革 注重制定策略？ 引导组织变革？ 穷则变，变则通，通则久。 通过对环境的理解来决定组织何去何从。 激励员工参与，帮助你实现变革。 法则10：发现 遵循程式化的领导准则？ 发现你的领导特长？ 天生我才，天纵其才。 确认你的强项和热情之所在；确认你的团队重视之所在；找出两者的交汇点并全力施展自己的才华。 法则11：决择 首先改进不足？ 集中精力巩固优势？ 专注于改进弱项，并不比巩固和发挥自己的强项更能促进领导力的提高。 发现并使用员工的优点，比批评并纠正员工的缺点更能体现一个领导者的智慧。 法则12：培优 追求完美无缺？ 发展自己突出的强项？ 不具备突出强项的领导者在领导力方面处于百分制中偏下的30分左右这一层次。 没有突出的强项，他们也就没有了弥补弱项的资本。 90分以上的领导者应具备5个强项。 法则13：聚焦 力求永不出错？ 让光圈效应为你所用？ 当领导者的某些能力表现非常出色时，人们会认为他的其他能力也很出色。 你的强项不只帮助你创造积极的成果，还将为你建立强大的“能力印象”。 如果你的强项正好是团队所需求的，那么你就在你的舞台上充分施展你的强项。 法则14：整合 只注意培养一种能力？ 寻求能力结合的力量？ 单一的人际交往能力并不能确保高水平的领导力，只能是一枝很快凋零的交际花。 领导着成功的秘诀就在于具备出色的能力整合能力。 这些能力的整合包括：专业知识、目标意识、高效沟通、团队协作、解决问题。 法则15：守缺 有了强项就万事大吉？ 改进致命的弱项？ 识别并制定一个改进致命弱项的行动计划。 阿喀琉斯之踵。 自负公鹿的角。 领导者的致命弱项有哪些？ 法则16：修正 掩盖自己的错误？ 从错误中吸取教训？ 知错能改，善莫大焉！不能从错误中吸取教训是领导者第一个致命弱项！ 掩盖错误只会让错误造成更严重的后果。 从你信任的人那里获取好的建议和意见。 法则17：德才 能力主导一切？ 建立良好的人际关系？ 缺乏建立人际关系的能力是领导者的第二个致命弱项。 我们会因为他的技术能力而雇用他，也会应为他的人际关系紧张而解雇他。 建立良好的人际关系：反馈、参与、练习 法则18：异见 等到问题出现再修正？ 敞开大门迎接新想法？ 不能接受新想法或不同想法是领导者的第三个致命弱项。 这个致命弱项会导致：阻塞言路、刚愎自用、不能用人、窒息创新。 法则19：责任 总是给人好印象？ 责任感推动一切？ 缺乏责任感是领导者的第四个致命弱项。 领导者此时必须担负起自己的责任：对下属的行为；对上级的行为；对其他团队的行为。 法则20：主动 完成分内之事？ 主动行事？ 忽略主动行事是领导者的第五个致命弱点。 你不能靠你还没有做的事情来建立名望，也不可能靠别人做的事情来邀功。 领导者是做正确的事，管理者是把事做正确。 建立愿景，制定计划，积极行动，承担责任。 法则21：胜己 按自己的想法行事？ 从反馈信息中学习？ 领导者的三面镜子：史、铜、人。 注意信