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- 2015-07-27 发布于山西
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人教版小学数学四年级上册知识树,人教版四年级上册语文,人教版四年级上册数学,四年级人教版英语上册,新人教版四年级上册,人教版四年级上册课文,人教版四年级上册教案,人教版四年级上册作文,人教版四年级上册,人教版四年级上册古诗
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发布日期:2010年8月17日浏览次数:54
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数学四年级下册教材使用经验报告
作者:--冯丽莎…????文章来源:本站原创????点击数: 1205????更新时间:2007-9-4
本册教材根据《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》的基本理念和要求编写,体现了《义务教育数学课程标准实验教科书·数学》第二学段教材编写的指导思想、基本框架和呈现形式。下面结合本册教材的学习内容,作一些具体说明。
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一、教材的主要内容
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(一)“数与代数”领域
1.第一单元“小数的认识和加减法”。在三年级下册学习“元、角、分和小数”的基础上,扩展对小数的认识,把小数和分数初步联系起来,进一步了解小数的意义。结合具体情景,学习小数加减法和加减混合运算,运用小数加减法解决日常生活中的一些问题,感受小数与实际生活的密切联系。
2.第三单元“小数乘法”。结合具体情景,使学生了解小数乘法的意义,经历探索小数乘法计算方法的过程,掌握小数乘法的计算方法,运用小数乘法解决生活中的简单问题。
3.第五单元“小数除法”。本单元包括小数除法,积商近似值,循环小
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