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基础心理学知识第三讲-思维、言语、想象,逆思维心理学,思维发展心理学,心理学思维导图,教育心理学思维导图,思维心理学,心理学想象的功能有,逆思维心理学读后感,思维发展心理学pdf,想象思维
心理咨询师考试
第三讲
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第四节 思维、言语及想象
第一单元 思维概述
第二单元 思维的种类
第三单元 概念形成与问题解决的思维过程
第四单元 语言与言语
第五单元 表象和想象
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第一单元 思维概述
• 心理是人脑 对 客观事物 的 能动反映
• 感觉——事物的个别属性
• 知觉——事物的整体
• 记忆——过去的经验
• 思维——事物的本质和事物之间的内在联系
定义:思维是人脑对客观事物的本质和事物之间内
在联系的认识
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(二)思维的特征
1、间接性
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2、概括性
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二、思维的智力操作过程
(一)分析与综合
• 分析,事物各个部分或各种属性的分解
• 综合,事物各个部分或各种属性的结合
(二)抽象与概括
• 抽象,事物共同属性和本质特征的抽取
• 概括,事物共同属性和本质特征的结合
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第二单元 思维的种类
• 按照思维的形态
思维
类别 动作思维 形象思维 抽象思维
形态 实际动作 直观形象 词
表象
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• 按探索问题答案方向
思维
辐合思维 发散思维
已知信息 不同方向
熟悉规则 (求同思维) (求异思维) 探索答案
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• 按照思维是否具有创造性
思维
类别 再造性思维 创造性思维
用来解决问
题的方法 已知 独创
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第三单元
概念形成与问题解决的思维过程
一、概念形成
• 概念是思维活动的结果和产物,同时又是思维活
动借以进行的单元。
• 概念是人脑对客观事物本质特性的反映,这种反
映是以词来标示和记载的。
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(一)概念的内涵和外延
• 内涵:概念所包含事物的本质属性
• 外延:概念所包含的范围
(二)概念形成
• 个体借助于语言,从成人那里继承和学会包含于
概念中的知识和经验的过程
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二、自然概念和人工概念
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