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家长的教养方式探析 王素华 （桂林师范高等专科学校教育与管理系 广西 桂林 541001） ［摘要］家长的教养方式是影响孩子成长的重要原因之一。孩子的人格塑造、角色培养、良好品质养成等都源于家庭的教育和培养，选择恰当的教养方式是家长智慧的集中体现。通过对教养方式的意义及其特征，家长教养方式的类型，影响家长教养方式的因素的全面分析，旨在为家庭教育的发展提供一定的理论。 ［关键词］家长　教养方式　家庭　 在不同的家庭中，由于的素质与性格，所受文化熏陶早期生活经历、从事职业和兴趣、特长等的，加上在智力、相貌、健康等方面的差别，的教养行为。即使在同一个家庭中，也会因为健康，父母当时的经济、政治、健康、年龄和期望的不同，不同的教养方式。教养方式是指在家庭生活中以亲子关系为中心的父母在抚养子女中所表现出来的行为倾向它由父母的教养态度决定并受父母的个性和行为习惯的影响是教养观念和教养行为的综合父母的教养态度受父母的个性和行为习惯的影响是教养观念和教养行为的综合）接受——拒绝和支配——服从维度区分随心所欲地支配孩子，孩子倾美国心理学家鲍德温（Baldwin)采用家庭拜访和观察家庭互动的基本频率的方法，美国心理学家鲍姆林特（D.）也采用观察研究的方法，研究了处于不同家庭环境中的限制对儿童社会化的影响，她为权威型父母在孩子心目中有权威，但这来自对孩子的理解和尊重，来自他们经常与孩子的交流和对子女的帮助专制型父母要求孩子绝对服从自己，孩子的自由是有限的，按照设计的发展蓝图去成长他们与子女之间的关系是不平等的，是管与被管的关系，因此两代人之间的沟通是不好的，虽然家长的心是好的，但往往不能向孩子提供切实有效的帮助。的研究表明：权威型家庭中的孩子具有更多的社会责任感和成就倾向；家庭的，缺乏独立性；型家庭的缺乏社会责任感。 1995年北师大的林磊等研究了幼儿家长教育方式的类型及其行为特点他的研究考虑了父母教养行为的各个方面，避免了划分上的绝对性，从溺爱性、专制性、放任性、不一致性、期望性、拒绝性和民主性七个维度对父母的教育方式进行评价、定型，归纳出五种教育方式，极端型、严厉型、溺爱型、成就压力型、积极型。积极型的父母有较高的民主意识，尊重孩子的个性和独立性经常采用说理的方法教育孩子；溺爱型父母则对孩子高度接纳迁就，很少有惩罚行为，严厉型的父母要求孩子绝对服自己，父母与子女之间缺乏情感交流，与积极型父母一样很少迁就和过分保护孩子；在七个维度上都有明显的不良倾向具有多重矛盾行为林磊的研究表明：积极型的方式有助于孩子的个性发展，而其它类型则存在不同的缺陷。亲子双向互动观1995年北师大的林磊等指出父母的职业和受教育水平、特定时期的社会特征和计划生育政策以及儿童的年龄、性别等特征会影响到父母的教育方式。夫妻关系受程度、职业、生育孩子的年龄、经济收入状况等因素影响其教养方式关心爱抚李丹儿童发展心理学华东师范大学出版社，19林磊家长方式的类型及其行为特点心理发展与，1995(4). [3]彭文涛．父母教养方式研究概述［J］．阴山学刊，2008（1）69-74． [4]陈陈．家庭教养方式研究进程透视［J］．南京师范大学学报(社会科学版)，2002（6）．95-103 [5]龚艺华．父母教养方式问卷的初步编制［D］．西南师范大学硕士论文．2005． [6]赵汗青商丘师范学院学报2006（6）．166-168 [7][苏]瓦.阿.苏霍姆林斯基．家长教育学［M］．北京：中国妇女出版社，1982．