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第一章 强林文化 1-1强林精神 一、强林标识 背景为红土蓝天，表明强林的地域特征，位于红土高原。 图的上半部分圆形与飞雁形状为强林首字母QL的变形； （1）字母Q变形而产生的圆形，寓为初升的旭日，寓意强林的朝气蓬勃和光明的前景。 （2）字母L变形所产生的飞雁形状，寓为飞翔的大雁，寓意强林师生的鸿鹄之志和助学生腾飞的办学特征。 3、红底上的白色线条，寓为跑道。 （1）2002跑道属于强林，表明强林建立于2002年，从2002年开始起跑。 （2）0号跑道属于学生，表明强林学校这个平台是新的起点。寓意从0开始，重新开始。 （3）2号跑道属于学生，寓意这是学子们第二次冲刺。 （4）常规田径场有8条跑道，10条跑道也暗寓强林拥有足够的硬件设施和软件设施，帮助学生腾飞。 外围圆环和学校中英文颜色全部采用中国红。 二、办学历程 2002年8月昆明强林学校（原云南强林高考补习学校）成立。 2008年5月昆明强林学校搬迁校址，进行第二次创业。 2008年5月面向全国以十万年薪招聘专职教师，组建专职教师队伍。 2009年2月由七年来单一的招收高考补习生扩大招生范围，招收艺术文化强化生。 2009年8月学校在培训类学校中率先获得高中办学资质。 2009年12月强林学校在镇雄县取得高考报名点资格，成为唯一三所培训学校在强林取得报名体检的学校之一。 2010年5月学校进入昆明市家教市场，为学生提供中小学个性化辅导。 2003年元月被昆明市教育局评为“昆明市社会力量办学先进单位”。 2004年12月被民政部评为“全国先进民办组织”。 2007年1月被昆明市教育局评为“2006年度昆明市民办中小学办学水平评估一等奖”。 2007年5月被昆明市教育局评为“2006年度文教系统安全工作目标考核一等奖”。 2007年9月被五华区教育局评为“五华区民办教育先进单位”。 2008年9月被中国民办教育协会评为“全国民办学校先进单位”。 2009年5月被南方传媒等多家报媒评为“诚信教育机构”。 2009年10月被中国教育家协会、中国民办教育家协会、中国校长协会、中国民办教育报刊社评为“全国十佳教育培训学校”。 2010年3月被南方传媒等多家报媒评为“云南最具影响力教育机构”。三年内超过1000人的办学规模；八年内达到2000人的办学规模；十年内力争在校学生3000人，十年办一所集小学、初中、高中为一体的民办。 高考培训为主导，高中教育为基石，艺术培训、短期培训、国际交流为补充的教育集团。 核心价值观：诚信、人本、创新、卓越、行动 价值取向 办学宗旨: 以人为本 构建和谐 挖掘潜能 改变命运 立足云南 服务社会 办学目标学生满意 家长放心 社会尊重 办学理念：用爱托起明天的太阳 教育理念：教书育人 管理育人 服务育人 风气育人 教育三心 如果你是普通员工，那么是企业对你的最基本的要求；如果你是中层干部，那么你应具备；如果你想成为高层领导，那么你必须培养。 管理机制：事事有人干 人人有事干 时时人在干 校风：切问 近思 笃志 博学 校训：文明 和谐 求实 尚真 教风：敬业 专注 善教 爱生 学风：刻苦 上进 善思 明道 1、以人为本 教育行业，人是最大的财富。强林要让员工参与管理与建设，成为强林的主人。为此，要尊重个性，充分授权，重视环境与培训。 2、以智为力 知识经济的时代，聪明可以知道哪里有财富，智慧才能知道怎么获得财富，要充分尊重知识，鼓励推陈出新，牢记精简机构并精良技术以提高效率，从而保持强林站在时代与行业的最前端。 3、公正公平 优胜劣汰的竞争是强林内外通行的法则，竞争的关键是公平，强林深知，惟有公平竞争，公正待人，才能在市场中坦荡而行，立于不败之地。 4、诚信立业 做事业与做强林人一样，仁德是基石，强林信奉脚踏实地、敬业守信的精神，保持对事业与客户的忠诚，从待人如己，自强自立开始。 八、员工四律 1、勤业 水滴石穿，辛勤的努力会使梦想得到实现，业精于勤荒于嬉，不懈不怠的工作一定能获取事业的成功。 2、敬业 为感谢工作给我们的生活以保证，并带来事业的成就感，要用至诚对待事业的开拓与建设，即做好上下协同，恪守职责，把握住工作的进程与结果。 3、精业 永远尊崇智者，追求卓越，为提升我们的生活质量而努力，用最好最全面的工作成果获取最大利益。 4、创业 时刻牢记进取再进取，创新再创新，以积极革新的态度突破自我的壁垒，求取事业的不断发展与完善，与强林一起成长！ 九、服务十点 微笑多一点，说话轻一点，脾气小一点，耐心大一点，理由少一点，效率高一点，脑筋活一点，行动快一点，做事勤一点，嘴巴甜一点。 关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。 对学生严慈相济，做学生