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思想道德修养阶段练习一及答案 一、单项选择题（每小题3分， 共30分） 1、人生观的核心是 （ ） A、人生价值 B、人生目的 C、人生态度 D、人生信仰 2、“四有新人”指的是（ ） A、有理想、有文化、有纪律、有素质 B、有道德、有文化、有纪律、有素质 C、有理想、有道德、有文化、有纪律 D、有道德、有文化、有纪律、有素质 3、所谓“世界多极化”指的是 （ ） A、经济多极化 B、政治多极化 C、文化多极化 D、教育多极化 4、在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，社会主义信念( ) A、不适合提倡 B、应当在全社会认真提倡 C、不经提倡人们都能做到 D、只应在共产党人和先进分子中间提倡 5、综合型人才最基本的特点是（ ） A、知识与能力的结合 B、智力因素与非智力因素的结合 C、专精与博学的结合 D、能力与素质的结合 6、人生目的是指人（ ）的观点和主张，是人生的根本愿望和目标。 A、为什么竞争 B、为什么活着 C、为什么辛苦 D、为什么忙碌 7、人们从事社会政治活动所必需的基本条件和基本品质是（ ） A、道德品质修养 B、思想政治素质 C、科学文化素质 D、社会交往能力 8、科学的人生观是( ) A、为人民服务的人生观 B、构建自己“精神家园”的人生观 C、“自我设计”、“个人奋斗”的人生观 D、为个人和全家求温饱，谋幸福的人生观 9、“人的本质”指的是一种（　） A、人际关系　　 B、人际交往　　 C、社会关系　　 D、思想交往 10、马克思说过，真正现实人的存在，就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明（ ） A、人的价值就是人自身的存在 B、人可以有受限制地创造出自己的价值 C、人生价值的本质是社会对个人的尊重和满足 D、人与自身的任何关系，只有通过人同其他人的关系才能得到实现和表现 选择题答案： 1、A 2、C 3、B 4、B 5、C 　 6、B 　 7、B 8、A 　　 9、C　　 10、D　　 二、简述题（每小题10分，共40分） 1、请简述人生追求的价值坐标。 答：“三个代表” 一、代表先进生产力的发展要求； 二、代表中国先进文化的前进方向； 三、代表中国最广大人民的根本利益。 2、请简述人生发展的路向坐标。 答：“四个统一” 一、坚持学习科学文化与加强思想修养的统一； 二、坚持学习书本知识与投身社会实践的统一； 三、坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一； 四、坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。 3、简述社会主义核心价值体系的基本内容。 答：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。 4、简述综合型人才的特点。 答：一、专精与博学的结合； 二、知识与能力的结合； 三、智力因素与非智力因素的结合。 三、论述题（共30分） 1、联系实际，谈谈如何树立社会主义荣辱观。 参考答案： 第一，“社会主义荣辱观”的基本内容：“八荣八耻” 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻， 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 第二，联系实际加以阐述。 1